陈光:怎样对孩子进行生命教育

陈光彪

当父母陪孩子在家收看新闻时,可能会看到新闻里一个个病人被送到医院,病人由于病情严重,无可挽回地离开了人世,亲人们分外悲伤,医生们感觉到无助与痛苦。这些景象会让孩子们感到紧张。该如何告诉孩子并让他们勇敢地面对死亡呢?

我们很难直接给孩子讲解死亡,更不可能带他们到死者面前。难道我们就没有办法了吗?不,阅读可以帮助我们。爸爸妈妈可以与孩子一起打开绘本,让绘本故事成为孩子理解死亡、放下恐惧,勇敢面对死亡的最好方法。

日本纪实文学作家柳田邦男说:“在谈到生命、灵魂、生、死等重大问题时,我看到绘本的无比力量。它不仅仅只是表面的语言传递,而是以撼动灵魂的方式和人沟通。我个人以为,再也没有比这更叫人赞叹的沟通手段。”随着年龄的增长,孩子到5岁左右,会自然而然地思考关于灵魂与生命的主题。很多孩子都会问“人为什么会死亡”“人死了之后会怎么样”等问题。我们不用回避,虽然死亡对于传统社会来说是一种禁忌,但生命的本质就是有生有死。因此,我们应该引导孩子以积极、健康的心态去面对死亡,从而让孩子学会珍惜生命,珍爱世界。

父母可以与孩子一起阅读以下5个有关死亡的绘本故事,让孩子理解生命的轮回。

1.《爷爷变成了幽灵》

面对亲人的离世,我们总是觉得过于沉重而避讳,不敢谈死亡。但这本书用幽灵爷爷这个温情的角色来陪伴孙子,侧面告诉孩子如何正确面对死亡。故事里的小男孩艾斯本的爷爷去世了,他感到很伤心。到了晚上,他发现爷爷因为忘记完成一件事,而变成了幽灵。于是,他和爷爷一起一边寻找忘记的事情,一边回忆爷爷的一生,年轻时的吻、结婚生子、和艾斯本去游乐场……后来,爷爷终于想起来了,原来是忘记和小孙子告别了。最后,爷爷正式和艾斯本告别后就彻底离开了,而艾斯本也接受了爷爷离去的事实,安心地睡着了。

指导意义每个人都会离开这个世界,我们不应该避讳死亡,而是可以用一种生动形象的方式告诉孩子,人生因经历而饱满,当我们拥有那些温暖动人的经历后,死亡也就不再恐怖。现在的疫情就是人生会遇到的众多困难中的一个,我们要有勇气去面对。当我们一起闯过这个难关后,就有更多勇气面对未来的困难。

2.《楼上的外婆和楼下的外婆》

这本书讲的是一个关于亲人离世的故事。这个故事虽然包括死亡,但很温暖,能让孩子体会拥有和失去都是有意义的。故事中汤米每周都会去拜访两位外婆——外婆和曾外婆。外婆在楼下煮好吃的,曾外婆会在楼上待着。汤米每次都先到楼上找曾外婆玩耍,有时候一起聊天,有时候分享糖果……直到一天早上,曾外婆突然去世了。汤米问:“什么是去世?”妈妈说:“去世就是曾外婆再也无法和我们在一起,但每当你想念曾外婆时,她就回到了记忆里。”再后来,楼下的外婆也离世了。汤米很伤心,他将与两位外婆的合影好好珍藏,好像她们从未离开过一样。

指导意义这个故事不仅能给孩子一些心理慰藉,还能让他们明白,每个生命都有期限,只要我们记得亲人的美好,那么亲人就将永远以另一种形式存在。我们要珍惜和亲人在一起的时间,尤其是在疫情这个特殊时期。父母和孩子可以一起翻看过去幸福时刻的照片,享受在一起的美好瞬间,这些也将疏导孩子的紧张情绪。

3.《爷爷的天使》

故事讲的是病重的爷爷躺在病床上,向懵懂的孙子讲述自己的一生:差点儿被车撞,多亏有天使挡住巴士;跌入湖后,天使抱住了他……因为有天使,爷爷这一生都非常幸运。最后,爷爷沉沉地睡去,而天使却飞出来成了小孙子的守护天使。

指导意义漫漫人生之路,好运气和坏运气会伴随一生。正在经历的疫情就是生命中坏运气带来的坏事。父母可以与孩子一起阅读这个故事,让孩子理解故事背后的深意。当孩子问:“真的有天使吗?”“每个人都有天使吗?”……爸爸妈妈不妨让孩子相信世界上真的有天使,因为在面对复杂多变的疫情时,我们心存善念、懂得感恩,才会收获更多的好运气。

在疫情肆虐时,一家人在一起的时间变长,这是平时少有的亲近,也是特殊的“收获”。我们无法避开所有坏运气,与其抱怨自己的运气差,不如让孩子懂得珍惜大家在一起的幸福时光。现在,很多的医护人员在抗“疫”前线挽救病人,他们就是白衣天使。我们要让孩子知道身边有很多天使,这些天使的存在会让孩子更加有信心面对当下的“坏运气”,他们会觉得有“天使”在,一切都会好起来。

4.《一张照片》

这本书讲的是一个关于爱与遗忘的故事。故事中,爸爸突然带回来一台老相机。从这一天起,爸爸就变得有些“古怪”了,他开始拍一些没人会拍的东西;他总是会忘记东西和事情……后来,爸爸因病去世了,儿子和妈妈拿到了爸爸的相机。他们将相机中仅剩的一张照片冲洗出来,发现那张照片正是爸爸拍下的挂在墙上的全家福照片。儿子和妈妈突然明白了,爸爸最不想忘记的就是他的家人。

指导意义父母可以指导孩子用手机在家里拍一些有趣的照片,画一幅画,写一篇日记,在这个特殊时期和孩子留下生活中的点点滴滴。通过创作,孩子会感受到亲人付出的爱与关心,会非常珍惜和亲人在一起的美好时光。当孩子长大后,这些作品将成为父母与孩子的美好回忆。

5.《记忆的项链》

这本书讲的是萝拉的项链的故事。萝拉有一条串满扣子的项链,它承载了萝拉对逝去母亲的思念。萝拉将项链打上死结,同时也对所有人都关上了心门,包括她的新妈妈珍妮。有时,萝拉为了表达自己的抗拒和敌意,故意在新妈妈珍妮面前拿出这条项链怀念母亲。有一天,调皮的小猫突然抓坏了项链,萝拉很伤心。但珍妮没有记恨萝拉之前的行为,反而跑来安慰萝拉,和萝拉一起寻找项链上所有的扣子。最后,在夜色下,珍妮和萝拉终于找回了最后一粒扣子。在这个过程中,萝拉感受到了新妈妈的真诚和爱,于是放下戒备,接受了新妈妈的爱。

指导意义如果有孩子在疫情中失去亲人,孩子身边的人要帮助这些孩子走出悲伤,去接受更多人的关爱,在大家的关爱中找到新的温暖。

本文摘自《特殊时期·特别家教指导》一书

中国青少年研究中心首席专家·研究员

首都师范大学特聘教授

国务院妇女儿童工作委员会办公室儿童工作智库专家

中国教育学会家庭教育专业委员会常务副理事长

生活の感悟
陈光彪

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