疫情里的老师_疫情战里的心灵抚慰者​——记京山小学心理咨询师杨其英老师

杨，湖北省京山小学普通英语教师，国家二级心理咨询师。在工作中，她总是默默工作，尽她所能在工作和生活之后，她积极参加志愿者活动，并用自己的专业知识温暖一些人。

1年1月31日，杨老师自愿加入荆门心理云平台的防疫援助工作。从那以后，她每周二、五和周日晚上都要值班两个小时，接听来访者的电话通过电话与来访者交流，缓解他们的焦虑和其他情绪。这种转变一直持续到现在。

记得，有一次武汉打来电话，母女俩都很焦急，情绪很不稳定这个电话是我母亲打的，她只能听到她15岁的女儿上气不接下气地哭。打完电话后，让母亲冷静下来，通过倾听、接受和同情来解释寻求帮助的原因。然后我让我的女儿接电话，在安抚她的情绪的基础上和她建立信任关系，然后慢慢引导她...最后，母女俩愉快地挂了电话。

2年3月3日，荆门市心理咨询协会心理在线服务也开通了杨先生和一些顾问在微信群里整天陪着求助者。每天，他散发一些自我情绪调节技巧，倾听一些求助者的声音，并向求助者提供一些官方报告，帮助他们做好家中的防疫工作。这种情况一直持续到现在。

3年2月2日，杨老师加入了荆门市残疾人心理援助流行期；3月5日，她还与湖北省心理咨询师协会签署了《志愿者心理援助协议》，3月7日，她签署了《景山心理援助服务队志愿服务承诺书》

杨，是北京山区未成年人社会保护志愿者协会的心理咨询师，北京山区金色阳光社会工作服务中心的心理咨询师，荆门市心理健康教育云平台的在线服务提供商，她想起了一些大咨询师的话:“做有能力的人，不要一心一意做事。否则，你会伤害别人和你自己，以及“防火、防盗、防咨询”现象的汶川地震沉默是她的个性。尽其所能是她的天性。她一直认为萤火虫的光很弱，但一群萤火虫的光肯定能照亮一天。因此，她努力发出自己微弱的光，不被别人看见，而是自己去做。(燕驻军)