上海全国交通联合卡_2019年上海中学国际部-牛津大学全国中学生模拟联合国大会隆重举行

2019年上海中学国际部-牛津大学全国中学生模拟联合国大会隆重召开

12月13日，全国43所学校的450多名中学生，由牛津大学模拟联合国协会主席11人带领，聚集在上海中学国际部，参加了2019年上海中学国际部-牛津大学全国中学生模拟联合国大会。 本届大会由上海中学国际部、牛津大学模拟联合国协会和普鲁士国际模拟联合国教育平台三方共同举办。

随着中国对外开放的扩大和深化，教育领域也吸引了越来越多的国际优质资源，牛津大学和上海中学国际部强力合作，将世界一流的学生综合素养提高项目引进中国，结合中国本土的教育发展规律和特点，开始了具有鲜明特色的模拟联合国会议形式。 自2015年第一届牛津大学模拟联合国大会抵达中国上海以来，正式参加会议的代表人数已突破2000人，复盖全国21个省、直辖市着名中学、外语学校和国际学校。

打开APP以查看更多精彩的图片

经过几个月的准备，今年的会议一开始招募，就迎来了同学们的热情申请。 原定的350名代表名额很快就满员了。 大会组委会为了最大限度地满足学生的参与欲望，经过一些协商，将正式代表的参加名额上限增加到450人，将现有的7个委员会增加到8个委员会。 全国各地的优秀中学生交流，与竞技一起成长，生动地表现了今年的会议主题“与你在一起”( Give Me Five )。 参加者老师和学生的热心应聘也反映了过去四年该会议的成功召开，在参加者的口碑下，牛津大学示范会议已经成为长三角地区，成为更具有全国代表性、广泛参与度和认知度的国际交流活动。 在促进长三角一体化发展、创新长三角区域教育合作方面发挥了突出的示范作用。

主办方始终以发展中国特色世界先进水平的高质量教育为目标，关注学生的国际问题，确立人类命运共同体的意识，并立足于中国，寻找发现自己、社区、城市和国家与全球问题的关系。 在2019年的会议上，设置了联合国大会、联合国安理会、联合国经社理事会、联合国教科文组织、联合国科学技术促进发展委员会、联合国外层空间事务厅等机构的模拟。 议题包括国际能源和石油价格、教育公平、通信基础设施等一般热点问题，还包括近年来“打破沉默，抗议性侵犯”运动、宇宙资源勘探开发利用等新问题。

学生会议前不仅要深入调查不同委员会的议题，而且会议中思维冲突、口唇枪舌剑、纵横纠缠，最终提出合理的解决方案，写出实践性的决议草案。 除了充分的知识储备外，学生还应结合知识内容和国际问题，自主思考，提出解决办法，通过演讲、讨论、游说、写作等方法，活动过程充分调动学生的综合素养，全面提高学生的能力。

“五年前，我们把牛津大学这样的世界名校和国内着名的中学连接起来，创造了新的合作模式，试着创造了学生们不出国就能感受到原汁原味的世界名校模式。 5年来，与会者的热烈反响不仅在中国扎下了根，也证明了该模式在不断创新和突破，真正推进了中国特有的世界先进教育模式的实现。”北京青加国际教育咨询有限公司总裁兼首席执行官曹疏野表示，特别感谢上海中学国际部，校方的国际视野和宽容情绪

2019年2月，中央发行了“中国教育现代化2035”，提出了推进教育现代化的总体目标。 本届大会充分体现了上海在推进教育高水平、高质量普及、开拓教育对外开放新格局、推进教育管理体系和管理能力现代化方面的领导作用。

与此同时，建立人类命运共同体，日益得到世界公认。 世界需要具有全球视野、创新能力、批判精神和社会服务意识的国际人才。 在中国实现大国和平崛起的道路上，通过国际规则培养能够参与国际事务和国际竞争的国际人才是大势所趋，也是实现中华民族伟大复兴的必由之路。