编程中国少儿_中国大陆少儿编程教育的渗透率仅为0.96%，这个风口如何把握？

《2017-2023年中国少子程序设计市场分析预测研究报告》显示，目前中国大陆少子程序设计教育渗透率仅为0.96%，少子程序设计教育将成为新时期教育培训行业重要发展的开端。 因此，对创业者来说，现在的少子编程行业是加盟的一大选择，市场开发空间很大。

在国际编程学习中有一个被称为“代码tolearn”的理念，不是“learn to code”，而是青少年学习编程是为了学习代码，不是为了掌握编程技能本身，而是为了通过编程学习、理解和改变世界。 通过程序设计教育，培养学生全新的解决问题的思路，培养学生解决问题所需的系统方法，让学生们思考信息技术改变我们生活、工作和学习的各个方面。

因此，通过硬件学编程，制作简单的程序来组装和改造硬件，在使孩子获得更现实的技术能力的同时，由于硬件的扩展性强，给孩子提供了更有创造性的空间，他们利用编程

硬件和软件的结合开展，使用各种造型的创造者电子套件和柔软轻量的机器人，实现多个指定的编程指令的运行，实现声光电动的各种智能功能。

在硬件编程过程中，帮助学生理解机器人软件工程、硬件结构、功能和应用等基本知识。 最终使学生们得以实现，能够进行机器人程序的设计和编制，能够组装多个具有实用功能的机器人，全面提高机器人和智能设备的使用维护能力，提高青少年的科学技术素养和能力。