作业帮助作业_3种方法循序渐进，帮助孩子养成专心写作业的好习惯

许多家长观察自己的孩子不专心写作业，拖拖拉拉，只有几个主题也应该做得长些，不知道怎么办才好。

这里有三种方法，让孩子可以专心做作业: 1、时限激励法

首先要检查孩子的作业量，心里估计完成时间，然后问孩子:“语文40分钟可以吗？”数学30分钟可以吗？决定了时间之后，爸爸会给你一枝红花，存5枝就可以得到惊喜的报酬。”

通常，孩子很乐意接受。

值得父母注意的是，这种方法的第一个目的是纠正孩子做作业的习惯，即使他在规定的时间内写完作业，也要达到目的，表扬他。

工作质量是否令人满意，是下一步。

关于作业的质量，不能说“在规定的时间内完成，但是没有写好，有些问题出错了，快改正”。

我们必须先表扬，然后耐心地提醒孩子纠正。

一位父亲对孩子说:“在规定的时间内完成作业很好。 爸爸最初给你一枝红花，加油。 只是，这里好像错了。 你可以自己检查一下。 ’我说。

这种耐心，可以帮助孩子每天有些进步的长时间，孩子的学习习惯会根深蒂固。 2 .委婉催促法

当孩子发现自己在做作业，觉得必须停下来的时候，可以到孩子身边温柔地问:“是不是有困难，不能做了啊，妈妈能帮帮我吗？”

这样，首先可以让孩子的注意力回归学习。

通常，孩子会说没有难题，所以大人应该平静地鼓励:“你很聪明，马上就会，妈妈在等吗？”

这个方法，首先让孩子停止拖拉行为，然后让孩子明白大人关注他，产生做作业的紧迫感。

对做作业玩耍的孩子，不能用责备、责备、责备、抱怨等语言来说教。

禁止说“做作业总是不专心，真是个“淘气鬼”。 “快干，别玩儿。 ’有些问题，要做很长时间，真没出息。 ’他说

斥责和斥责孩子，他的坏习惯就越重。 3 .直接要求法

如果不使用这两种方法，就需要直接向孩子要求。

该方法在预先知道孩子的作业量后，直接提交完成时间，如果今天的语文作业不多，20分钟就能完成，如果数学多一点，35分钟就能完成。

如果不按规定的时间完成，到了时间，爸爸就会收拾你的作业，放进书包，在家继续不下去。

老师发现你的作业还没做完，就惩罚你。 由那个产生的责任完全由你自己承担。

如果你觉得时间不够，现在提交也可以。 我们协商完成时间。

当然，执行这项规定时，要心平气和，不要生气。

大人说话是算数，不是玩的。 这种方法是自己做不到的，强制性的，和老师事先取得联系，让老师协助，老师觉得父母不检查作业，不把教育孩子的责任推给老师。 结语

作业是温故知新，是学好课程的必由之路，许多称霸依靠课题，实现了高分的持续学习生涯。

培养孩子的良好工作习惯，早就要从小开始。 这样一来，当有一天父母看不到孩子的练习题集时，孩子就能形成长久的好习惯而远走高飞。