巨人的花园体裁【相关词_巨人的花园原文】

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四年级上册语文苏教版一课一练 巨人的花园.d

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生命因课堂而精彩--兰州市城关区五泉小学校长

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彩绘世界经典童话·巨人的花园

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9 巨人的花园

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四年级语文上册《巨人的花园》图片素材_四年

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巨人的花园

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四年级语文上册单元同步试题:9.巨人的花园

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doldabang插画之一giant's garden巨人的花园 |

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西师大版《巨人的花园》电子课文-【小学教学

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一文的体裁是什么 语文 作业帮用户2017-09-28 扫二维码下载作业帮 4亿+用户的选择 《巨人的花园》作者是(英)王尔德,这是一本童话故事集子,所以体裁就是童话故事喽! 作业

《音乐巨人贝多芬》和《福楼拜家的星期天》描写生动,词藻富丽,不妨指导学生认真学 提高对不同体裁文章的整体感知能力。本单元的课文词汇丰富,对动物的描写精当、传神

《音乐巨人贝多芬》和《福楼拜家的星期天》描写生动,词藻富丽,不妨指导学生认真学 提高对不同体裁文章的整体感知能力。本单元的课文词汇丰富,对动物的描写精当、传神

巨人的花园这篇课文的体裁是什么呢? 语文 作业帮用户2016-11-29 扫二维码下载作业帮 拍照搜题,秒出答案,一键查看所有搜题记录 童话,英国作家,诗人,剧作家王尔德胡童话 作

童话 童话是文学体裁中的一种,主要面向儿童,具有浓厚幻想色彩的虚构故事作品,通过丰富的想象、幻想、夸张、象征的手段来塑造形象,反映生活。其语言通俗生动,故事情节往

童话,英国作家,诗人,剧作家王尔德胡童话

据魔方格专家权威分析,试题“按课文内容填空。1.本单元课文体裁是_。《巨人的花园》运用.”主要考查你对 课文理解,课文背诵 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下

这是英国作家王尔德写的一篇童话故事,讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍,很生气,他在花园周围筑起了高墙,将孩子们拒于墙外。从此,园里花不开,鸟不语,一片荒凉,春、夏、秋都不肯光临,只有冬天永远留在这里。一天,孩子们从墙洞爬进来,春天也就跟着孩子们来了,园里立刻变得生机勃勃。当他把孩子们再次赶出花园之后,花园又被冰雪覆盖了。后来,在小男孩的启发下,巨人醒悟了,随即拆除了围墙,花园成了孩子们的乐园,巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比的幸福。从这篇童话中,我们可以体会到,能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐。 本文的显著特点是运用对比的方法展开故事情节、揭示道理。文中有许多处进行了对比,如,巨人砌墙与拆墙后花园情景的对比,巨人砌墙与拆墙后态度的对比、感觉的对比,正是在这些对比中,故事的情节变得跌宕起伏,故事所揭示的道理也自然地显现出来。 选编这篇课文的目的,一是让学生在阅读中了解童话在主人公的安排、表达方法的选择等方面的特点,二是明白快乐应当和大家分享的道理。

《巨人的花园》是英国作家王尔德写的一篇童话故事