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这个关于学前教育的文件具有里程碑意义!
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国内幼教问题频出,欧洲国家的幼教靠谱吗?
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中职幼儿教育专业理论课日常教学难点及对策.
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基于西部乡村学前教育现状调查的问题与对策探
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幼儿教育要遵循幼儿心理和生理成长的规律,幼儿教育的70%在于家庭教育,30%在于学校的教育,所以幼儿智力开发和幼儿教育能否成功,绝大部分在于家庭,说的更准确一些,绝大
发展学前教育的重要意义 dinghx78|2013-05-07 专业文档 专业文档是百度文库认证用户/机构上传的专业性文档,文库VIP用户或购买专业文档下载特权礼包的其他会员用户可用
【摘要】:幼儿如果在学前教育时受到良好的教育,将为日后的学习生涯奠定良好基础。 四、良好的学前教育对幼儿健康成才的重要意义。 1、有利
随着国家经济水平的不断发展和提高,我国在幼儿教育事业上的投入也在不断地增加。近年来,随着素质教育的不断推进,幼儿教育也取得了长足的发
一 柏拉图是古希腊屈指可数、名闻遐迩的大哲学家,他既是苏格拉底的直接继承者,又是另一位著名哲学家亚里士多德的思想的重要影响者。他在哲学、政治学、伦理学、逻辑学等领域均做出了开拓性的贡献,近现代的几乎所有学术思想均可在柏拉图的思想中找到源头,因此,说柏拉图是古代、中古和近现代哲学家中最有影响的人实不为过。柏拉图思想中最有影响的恐怕是其哲学思想,同时他还是一位著名的教育家。在其流芳后世的《国家篇》和《法律篇》中,他关于幼儿教育、女子教育、音乐文艺教育、体育及军事教育等思想对古希腊及后世的教育均产生了重要的影响。 一、早期教育 在西方教育史上柏拉图第一个提出学前教育思想。他认为对儿童的教育开始得越早越好。"凡事开头最重要,特别是生物,在幼小柔嫩的阶段,最容易受陶冶,你要把它塑成什么型式,就能塑成什么型式。"(《国家篇》377B)他甚至主张胎教,"我们同时应该甚至在孩子出生以前就着手这一工作:待产的妇女必须接受为了有利于未出生的孩子所需要的那种训练。"(《法律篇》789D)他认为,孩子出生后,必须确保护士甚至在他能走路之前给他有益的运动和空气,尤其不许他
幼儿教育要遵循幼儿心理和生理成长的规律,幼儿教育的70%在于家庭教育,30%在于学校的教育,所以幼儿智力开发和幼儿教育能否成功,绝大部分在于家庭,说的更准确一些,绝大部分在于家长的素质、言行和修养,所以幼儿教育不是一个简单的问题,而是一个社会问题,和每一个人都密切相关的问题,要引起全社会的关注,将来属于下一代,从现在起,要重视下一代的培养,人人都有责任,这个问题不能马虎,让我们都努力为社会输送一个能够自食其力的人,不要让下一代成为社会的累赘,首先让他们能够自食其力,然后才是为社会做贡献。幼儿成长的规律是,从胎儿3个月开始就具备听力,到3岁以前是幼儿一生中记忆力最好的时候,这时的幼儿记忆力水平就像一块崭新的海绵一样,对外界的刺激(视觉、听觉、触觉)的记忆可以说完全的吸收,是没有选择的吸收,好的坏的都吸收。3岁到6岁幼儿的记忆力的70%就会关闭,只剩下30%起作用,从6岁到18岁记忆力会逐步减退。13岁以前幼儿表现最好的就是记忆力,理解能力很差,但是13岁以后,理解能力会逐步提高。根据这个特点,13岁以前幼儿的智力开发重点在于给灌输一些有用的东西,发挥记忆力好的特点,只要记住就行,不需要理
简介:《幼儿教育》是1982年浙江教育报刊总社出版的教育期刊,编辑单位是《幼儿教育》编辑部。幼儿教育也有广义
幼儿教育:是指教养机构根据一定的培养目标和幼儿的身心特点对入小学前的幼儿进行 因此,情商的早期培养有着重大的意义。在情商的早期培养过程中,家庭、幼儿园起着重
教育的不断推进,幼儿教育也取得了长足的发展。. 我国发展幼儿教育的重要意义学术论 随着国家经济水平的不断发展和提高,我国在幼儿教育事
随着国家经济水平的不断发展和提高,我国在幼儿教育事业上的投入也在不断地增加。近年来,随着素质教育的不断推进,幼儿教育也取得了长足的发