培养学生的阅读能力是课堂学习的重点这一,通常可采用理解训练与讨论法相结合的方法,利用教学课件呈现不同层次的问题,环环相扣,丝丝相连,直观、明确,随时切换,节省时间,
文祖镇小学语文教师课件制作大赛在三德范小学
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2004年全国苏教版小学语文实验教科书教学课
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2004年全国苏教版小学语文实验教科书教学课
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