好孩子是负责人，熊海子习惯了他们。

简单的风格

好孩子都是被管理的。俗话说:小树正在被砍伐，孩子正在被管理。

未成年儿童必须受到纪律处分，必须受到纪律处分，通过管理和教学可以帮助儿童形成正确的三种观点，一味以爱为名让步，是对儿童最大的不负责任

康熙一生中有很多孩子，他对孩子的管教也很严格。日常生活中对他儿子的许多告诫都包含在法庭纪律的座右铭中。

1，管教方法注意

儿童应该负责，不要把自己的想法强加给儿童，不要命令儿童，不要对儿童大喊大叫

纪律是指通过温和的沟通和以身作则，帮助孩子树立正确的观点

家庭是孩子的第一间教室，父母是孩子的第一位老师。

教育不仅是一种技术，也是精神交流和爱情的结果。

许多父母总是通过大喊大叫和责骂来管教他们的孩子。事实上，他们没有意识到他们经常大声地骂。他们骂得越多，就越听不见。

当父母第一次责骂他们的孩子时，孩子可以“为所欲为”。然而，当责骂的次数增加时，就好像“走进一家鲍鱼餐厅，听了很久却不知道它的味道”。这个孩子逐渐对责骂变得麻木不仁。

机体有逃逸机制。当你责骂一个孩子时，孩子的大脑会本能地切换到逃避机制，开始思考如何躲避子弹，从而无法达到教育的目的。

此外，孩子也有自尊心，父母的责骂在一定程度上会伤害孩子的自尊心和自信心好孩子是夸，不是骂。管理孩子的最好方法是以身作则，这样他们就能在日常生活中获得正确的信息。

康熙皇帝对他的群臣非常严格。这种严格不仅存在于他们的学习中，也要求他们对生活有一个正确的态度。

在《宫廷训练格言》中，康熙要求群臣:

视人民的得失为自己的得失，加纳王国的良言听了之后会有所改变，一切会细致而缓慢，他们会仔细思考而无悔。

坚持工作、休息、自强、固本培元，不虚名，对待心灵的第一件事就是克己，防止微督渐渐预知其不萌

虽然他每天忙于政务，但有一段时间他亲自给皇太子讲解四书五经。

年以后，他亲自为王公选大师，而韩大师则教王公中国和儒家经典。

当官的不在清晨，天不亮，大多数人都睡着了，王子们就会进入书房学习。

康熙皇帝此时也忙于政治事务，为群臣树立了榜样。

2，照顾孩子不是每件事都有必要，但是如果每件事都得到照顾，孩子就会失去动力。

马卡连科曾经说过:你(父母)应该让他去冒险，应该允许他在一定程度上去冒险

好孩子是被管理的，而管理就是要剔除孩子身上的不良问题。他们并不总是掌管一切。毕竟，这条路是孩子们自己的，父母不能陪伴他一生。的确，

个孩子需要父母的指导，但是如果他们受到持续的训练和指导，他们不可能学会自我控制和自我指导。

好孩子被管理。在孩子成长的过程中，父母扮演园丁的角色，修剪和除草，并利用外力来促进开花的树木茁壮成长。

康熙皇帝并不是事事都要管教王子，而是让他们在遇到岔路时才摸索出一条路来。

儿童不能习惯它，溺爱儿童如杀害

1，溺爱儿童就是杀害儿童

法国教育家卢梭说过:

你知道有什么方法可以使你的孩子成为不幸的人吗？这种方法是服从他

“拿在手里怕掉下来，拿在嘴里怕融化”。过度照顾已经成为家庭教育的主流。

在溺爱的照顾下，儿童不能建立基本的抑制反射，也不能很好地抑制自我中心和独立的本能

自古以来，我国就有一句谚语“慈爱的母亲往往导致孩子的失败”。古人说:“虽然说爱，但它实际上是有害的。虽然据说爱实际上是仇恨。”如今，许多父母不会责怪他们的孩子让他们在犯错后意识到自己的错误。相反，他们用“我们的孩子还年轻”和“他们长大后会变得更好”的借口

溺爱孩子，容易导致孩子没有爱，变得自私。

当一个孩子被溺爱所包围时，他只是单方面接受爱，但他不知道如何给予爱。

父母溺爱孩子，孩子得不到锻炼，这会导致他们各方面能力的下降。在溺爱环境中长大的孩子有一些混乱的价值观。孩子们总是接受这样的观点:他是世界的中心，每个人都为他服务。

当他走向社会，走出家门时，外人不会宠坏你，世界也不会转过你。这会给孩子造成巨大的心理落差，影响他们原有的内心观点。

岁的韩非子说:

岁的人不爱恋爱中的父母。他们都看到了爱，可能无法治愈。

意味着人与人之间的感情无法与父母和孩子的感情相比，但是爱本身并不能很好地教育孩子。

今天很热。请携带四件棉衣、纱布服、棉衣等。)和四件夹克。”一定要选择你穿的衣服，以便皇帝在想到你时可以穿上它。

康熙对太子的放纵也在一定程度上导致了尹人格的傲慢和暴力性格。为了避免灾难，一只翠鸟开始在树的高度筑巢。孵出鸟后，翠鸟非常害怕鸟会从巢中掉下来死掉，所以它把巢向下移动。

和其他鸟类有美丽的羽毛。母翠鸟越来越喜欢鸟，越来越害怕鸟会从树上掉下来。她又一次把她的巢移到靠近地面的树枝上。

这样，翠鸟妈妈放心了然而，当路人发现翠鸟时，他们轻轻地举起双手，把它拿走了。爱情的本质是给孩子自由、宽容和欣赏，而溺爱的本质是控制、安排和批评。许多父母分不清爱和溺爱，认为他们只全心全意地爱自己的孩子。他们怎么能被视为溺爱？许多溺爱孩子的父母没有意识到他们的孩子在溺爱他们。

的溺爱更多的是一种对孩子的不信任，剥夺了孩子的经验和选择，是一种爱的外衣下的占有和控制。

爱是给孩子准备早餐，溺爱是给孩子喂早餐。爱必须存在，溺爱不能存在

好孩子被管理，坏孩子习惯了。我们应该注意控制孩子的方法和手段，纪律不是大喊大叫。

你可以溺爱你的孩子，在任何事情上跟随他，但是这个世界会让他尝到“爱”的苦果。版权所有

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