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在阅读中，尤其是在阅读理解中，长难句是不可避免的，理解长难句将直接影响我们的阅读效果那么，长而难的句子出现的原因是什么？如何分析长而难的句子？这篇文章给你一个答案。
1。出现长难句的原因
(1)中心词添加了更多的修饰语，后置属性给理解带来了更大的困难
(2)简单句修饰语较多，尤其是非谓语动词，意义丰富，形式灵活。
(3)三大从句复合句
(4)平行分量和等价结构的存在性使用
(5)同位语和括号
(6)特殊句型的使用:倒装、强调和省略
2。分析长难句的方法和策略
(1)抓住主线，区分主次句。句子的主语和谓语
句子的主语是句子的主语，也是句子的主语它的位置通常在句子的开头。主语通常有名词、代词、数词、动名词、不定式、主语从句
(1)刚才有个人给你打电话。199(3)十分之一的人赞成这个计划。其他人正在帮助你。199
2。谓语或谓语动词在句子中的位置通常在主语之后谓词有两种:简单谓词和复合谓词
简单谓词由行为动词组成，这更容易识别复合谓语包括情态动词+动词原型、连接动词+表语、动词短语和被动语态等，进行中做、完成时已经/已经做、将来时将要做等
(1)如果你有信心，你可以有所作为。
(2)粉丝们跟在他后面。
(3)当我的手机响时，我就要出去了。
(2)以连词为分界点，确定句子是复合句还是连接复合句的复合句连词。常见的并列连词是AND、BUT、YET、OR、SO、FOR，不仅仅...但是，同时(然而)从属连词连接复杂的句子。常见的从属连词引导状语从句，如当、后、前、直到、直到、自、虽然、虽然、因为等。而定语从句如that、who、who、who、which、where、when等。引导名词性从句，如what、that等。
(3)确定中心名词并识别后置定语，后置定语通常以不定式、分词、介词短语、定语从句等形式体现。此外，定语可能不一样，可能有“a”形式的“b”和“a”形式的“b”的“c”和“a”形式的“b和c”，如有必要应逐一分析。我想找个机会在会上发言。我喜欢董卿写的书。他手里拿着一本书的人是吉姆。帮助你的那个人是我的老板。手里拿着一本书帮助你的那个人是我的老板。(一)
(4)正确理解非限定动词的含义非限定动词是句子中的次动词，保留了动词的一些特点，包括时态和语态，但它们有自己的特点特别是当分词用作定语，分词用作状语时，学生很容易混淆。作为定语的分词相当于定语从句，作为状语从句的分词相当于状语从句或复合句。
(1)她是一个可由所有人管理的人。199 (2)这是翻译成几种语言的小说。这是一本被翻译成几种语言的小说。学生们跟着老师走进了办公室。学生们走进办公室。
(5)同位语是由两个或两个以上相同级别的语言单位组成的结构，后者是上一段的同位语我们的校长张先生要求我们不要惩罚学生。托尼，我们学校最聪明的男孩之一，正计划上大学。他们担心你不能参加运动会。他生病的消息是不真实的。
(6)将介词短语视为一个整体，在句子中充当谓语、定语和状语。
(1)尽管困难重重，我们还是继续工作。
(2)应用程序非常有用。
(3)你喜欢20世纪最后一次大型时装表演吗？
3。长难句分析示例
(第6册第5单元自然的力量)
(1)有些时候在户外工作。有时在办公室，有时使用科学设备，有时会见当地人和游客，我从未出生。分析:这句话的主要部分是“我从未出生”,它前面有四个状语，即在户外工作、在办公室工作、使用科学设备以及会见当地人和游客。
(2)虽然我的工作偶尔会有危险，但我不介意，因为我认为这是一套条款。第一层是引导状语从句，第二层是因为我认为它是原因状语从句。
(3)然而，我工作中最重要的事情是我帮助保护秩序的人们免受地球上最强大的力量之一——火山的影响。从句中有两个介词短语“最强大的力量”和“地球上”。我们可以把它们看作一个整体。
(4)我被任命为基拉韦厄火山数据库的火山学家，基拉韦厄火山是夏威夷最活跃的火山之一。分析:这就引出了一个非限制性定语从句，信息是主句中的中心词，因为一个关于基拉韦厄山的数据库是它的定语，并且在这个介词短语中有一个中心词数据库，从而形成了“c的b”的“a”结构
(5)已经收集了做评估的信息。二是预测后的宾语从句。第三，中心名词lava需要在宾语从句中被识别，下面来自火山的是它的后置定语。
