陕西省疫情防控第一督导组_陕西省政府举行新冠肺炎疫情防控新闻发布会

■各级各类学校3月2日前不开课

■不停课、不停课、不停课

■我省医疗物资保障缓解了

■防止焦虑和恐慌情绪蔓延

2年11月11日15: 00，省政府召开第10次预防和控制新皇冠肺炎疫情新闻发布会。省教育厅、省卫生委员会、宝鸡市和咸阳市的有关领导出席并回答了记者的提问。新皇冠肺炎疫情省级心理危机干预专家组副组长张天布对公众关心的心理问题提出了对策新闻发布会由省委宣传部副部长丹红主持。

陕西省教育系统新一届皇冠肺炎疫情防控领导小组副组长、省教育工作委员会委员、省教育厅副厅长赵昌保在新闻发布会上说，经过多次研究和判断， 我省已明确表示，全省各级各类学校将于2020年3月2日前开学，具体开学时间将根据疫情防控进展情况确定，并提前向社会公布

省教育厅要求全省各级各类学校和校外培训机构不得自行开学，学生不得自行返校，在全省正式开学时间公布前不得开展线下教学活动和集体活动。校外无关人员不得进入校园。老师和学生被允许在进入学校时检查他们的身份和监测他们的体温。很明显，防疫一线教师的主要任务是为开学时的网上教学和复课做准备。不允许组织教师参与第一线防疫和控制的具体工作，以最大限度地保证教师的安全和健康。同时，进一步强调各种校外培训机构的在线培训时间不得与学校的在线教学时间相冲突。

停课不停学

针对延长学期期间如何组织“停课不停课不停学”，以及2月10日在我省几个城市开展网上教学活动后，学生和家长提出的诸多好建议，省教育厅要求学校积极吸收并认真分析、研究和完善网络硬件支持、学习效果、陪读、视力保护等问题。

省教育厅要求全国各地学校听取教师、学生和家长的意见和建议。充分考虑网上教学的特殊性，按照“一县一策”和“一校一策”的原则，做好正式开学后的教学内容衔接工作，做好网上教学活动的组织、学习内容的复习、网上教师的提供、师生互动答疑、网络环境的支持工作及时优化网络环境，加强硬件支持，采取非高峰时段实施网络教学活动等措施缓解网络拥堵，确保网络教学效果同样，全国所有的学校都不允许在正式预定的开学日期之前提前开始新学期课程的在线教学。我们应该严格控制网络教学的时长，合理安排学生的日常作业，不要增加教师的教学负担和学生的作业负担。引导学生科学制定家庭学习计划，保护视力，加强锻炼，培养兴趣和爱好，参与家务，养成良好的学习和生活习惯同时，要关注留守儿童、毕业班学生和网上学习条件有限的学生，采取切实有效的措施帮助他们解决学习和生活困难。全国各地的学校也可以考虑在周末调整班级，缩短暑假时间，以帮助他们弥补总课时。256岁+199岁的赵认为，做这个决定有利于学生和家长提前做好学习、工作和生活安排。有利于学校利用开学前的“窗口期”，进一步做好校园疫情防控工作，为开学做好充分准备。有利于政府协调防控工作，储备必要的疫情防控物资，有效控制疫情蔓延。陕西省

新皇冠肺炎爆发以来，我省医用防护材料，特别是医用防护口罩、N95及以上颗粒物防护口罩、医用手术口罩、医用一次性口罩、医用防护服和医用护目镜等6种重点材料一直供不应求。为了缓解这一局面，省委、省政府、有关部门和社会各界做了大量工作。

1是尽一切可能增加产量在疫情爆发前，我省没有生产医用口罩、防护服和护目镜的厂家。目前，合格的地方企业已经开始改造生产。第二是尽一切可能加强储备动员政府部门和社会各界通过海外采购、物资交流、社会捐赠等方式补充省级储备。绿地控股集团有限公司和三星(中国)半导体有限公司最近两次向我省捐赠急需的医用防护材料。三是千方百计厉行节约我省将利用有限的资源向省市级定点医院、疾病预防控制、机场、交通等重点保障单位倾斜。同时，安排各级定点医院开源节流，优先保障一线医务人员和工作人员得到有效保护。

通过全省的共同努力，目前，全省的医疗物资保障已经从严重紧张状态到有所缓解

省级新皇冠肺炎疫情心理危机干预专家组副组长张天布表示，目前最常见的心理问题是焦虑、恐慌及其蔓延。有些人患有情绪和生理紊乱。焦虑的发生原本属于人类正常的心理功能。当焦虑程度超过一个人的心理控制能力时，就会出现恐慌和行为障碍。

省的干预策略是:各级人员相互协助，抑制焦虑和恐慌的传播对于患者，确保治疗；进行一线医疗护理、护理、理解、生活支持，保证休息；对于专家，给予理解和尊重；充分信任管理层；对于社会的所有部门，我们应该传播明确的信息，传递积极的能量，并积极回应社会的关切。

省级卫生委员会高度重视心理危机干预。2月5日，它发布了一项特别通知，并成立了一个心理危机干预专家小组，针对新的皇冠肺炎疫情。共成立了3个工作组，分别位于陕西省人民医院、xi市精神卫生中心和Xi交通大学第一附属医院。