手机网站
手机网站
猎云网北京]11月27日报道
近日，在由中国发展研究基金会、北京师范大学、腾讯公司、(全球硅谷投资公司)、新东方与美好未来、新东方创始人俞、未来创始人兼首席执行官张邦新共同主办的2019未来教育大会上，再次拉开了“新佳话”序幕本次“新亮点”主要围绕四个主题:教育与公益、教育与科技、教育与社会责任、产业竞争
在教育和公益方面，双方推出了公益项目“爱远山”等一系列成果，并欢迎更多机构和个人加入
在教育和科学技术方面，张邦新说，科学技术突破了许多教育限制，减少了教育资源不平衡的问题首先，分工更加详细。有讲师、导师和答疑老师来提高教育的效率和效果。第二，互联网的杠杆作用和网络效应使教师有可能同时教育100甚至100万人，也使人成为教师和学生。第三是通过高质量的内容和数据实现与学生的智能互动。
于认为科学技术有几个明显的优势:第一，没有界限，没有空间，没有时间限制；二、精密教学它提高了学生的学习兴趣、效果和效率
同时也指出，目前的技术仍有一些局限性，如无法保证学生独立学习所有课程而分神。因此，仍然有必要采用“双师型”教学模式，而一些线下辅助教师仍然对“双师型”教学模式有所抵触，因为他们被剥夺了课堂，所以他们应该好好沟通。
在教育和社会责任方面，于认为培训和教育是充满活力的，特别是现在它们有了网上和网下等多种形式，并在教育系统中承担着补充和反馈的作用。培训和教育可以像美好的未来一样进行更多的尝试和错误，并找到更好的内容和工具来帮助公立学校应用它们。
于还指出，当前的教育培训整体上需要提高到一个更高的水平。首先是目的。教育培训企业不能将教育行业等同于其他行业，违反教育发展规律。二是提高教学研究和教师水平第三，不要在预收款上超支，而是要保留可以随时退还所有学生的资金。
张邦新补充说，由于中国家庭重视教育，教育和培训是中国发展到一定阶段的必然结果，教育也加速了国家的发展。此外，教育和培训也创造了大量就业机会，帮助国家解决了一些就业问题。对于
的竞争，张邦新认为“最好的竞争方式是向对手学习””他说，在他创业之初，新东方是他尊敬的企业。他从新东方学到了三样东西。新东方第一个明白，教学生最重要的不是知识，而是学习的动力。让学生喜欢学习，而不只是教他知识。第二，新东方首先想明白它应该把积极的价值和能量传递给学生和顾客。第三，在几乎任何领域，我们都可以实现先发制人。于还表示，教育机构不应参与恶性竞争。只有当竞争对手带来压力时，企业才能促进自身进步，只有当企业向竞争对手学习时，企业才能不断发展壮大。
以下是狩猎Cloud.com张晓楠(主持人)编辑的《新佳话》内容的事实记录:新东方为了美好的未来于2017年共同出资成立了爱远山慈善基金会。我想问一下，当时为什么两个人想联合做这样一个慈善项目。你认为它在过去两年中取得的最大成就和效果是什么？
于:昨天我们刚刚在远山完成了一场慈善晚宴，又向这些农村孩子捐赠了近300万元人民币。对远山的爱其实源于我和张邦信喝过咖啡，谈过工作。我们讨论了如何帮助贫困地区和山区的孩子。最后，我们决定两个组织各出资5000万元建立一个公益基金。通过这个公益基金，我们可以输出美好的未来和新东方的良好制度和教学资源，为贫困地区如山区的儿童服务。
爱心山成立后，我们认为应该有更多的相关组织(尤其是非政府组织)参与进来。因此，自那时以来，已有10多个具有一定经济实力的知名教育机构加入了该组织。经过两年的实践，远山现在为100，000多名农村小学生和农村高中生服务。
服务主要有两个方面:一是小学英语教学因为农村地区的孩子汉语和数学学得很好，但英语教学和双师型教学最受农村教师的欢迎，这是因为教师的发音问题、非英语专业背景以及或多或少的一些问题。
第二，高中教学因为农村高中的孩子也面临高考，但是高考的录取率通常比较低，大约在15%-20%。我们的目标是利用两三所学校的教师资源来帮助农村孩子赢得高考。去年的数据显示，通过这种系统的培训(双师素质班)，我们已经将农村地区普通高中的高考入学率提高了大约20%，这意味着每100个农村儿童中，就有20个进入大学。
我和张邦新也说过，我们在业务层面上相互竞争，在公益和战略层面上真诚合作。我们也欢迎有实力的个人或机构加入我们的理事会，每年捐款50万元，并承诺连续10年捐款。我们的目标是让200多万农村儿童受益。
爱远山项目今后在技术框架方面将做得更多。bangxin可以介绍如何使用技术来更好地增强教育。
张邦信:我相信余先生在新东方工作的时候，一开始就会想到这些事情，因为余先生和我都是在农村长大的孩子，都属于学会改变命运的一代。但是为什么你直到这个年龄才开始这么做呢？我们经常思考这个问题
中国从来不缺少愿意帮助贫困山区儿童的人，在某种程度上，也不缺少资助他们的资金。然而，缺少的是能够真正帮助他们的有效的联系方式和方法。
在过去的几年里，由于技术发展的限制，这种帮助的可能性将会出现。然而，它的有效性现在已经可以测试。昨天的慈善晚宴上，一些人做了一个评价，包括双师型教师的示范效应、面对面教学、录音和广播等。通过连续5年的观察，验证了这些儿童是否取得了真正的可持续进步，这种进步是否在统计上占主导地位，是否经得起时间和数据的考验。
我们可以看到，科学技术给教育带来的变化包括以下几个方面:第一，分工，这在过去也起到了促进教育进步的重要作用，但技术背景下的分工是不同的。过去，我们的教育行业只有中文、数学和英语等学科的分工，但今天我们看到了更多的分工。例如，在今年比较热的双师大课堂上，同一学科的教师分为小学教师和指导教师，而指导教师今后将分成很小的部分。例如，一些老师负责回答问题，一些老师负责与家长沟通，一些老师负责解决孩子的心理问题。这种分工将促进未来的教育，因为没有分工，一个领域的深入和纵向研究就无法进行，许多技术和科学也就不需要了。
互联网的杠杆作用和网络效应互联网的杠杆是让老师能够给100，1000，10000人讲课...同时，互联网的杠杆并不等于网络效应。网络效应是让社会中的人成为教师。每个人都可以作为学生和教师参与，调动全社会的教学资源。
第三，高质量的内容加上数据将产生智能，这使得好的内容能够像教师一样与学生智能地互动。
也是使我们的远山项目能够从大城市向偏远山区引进优秀教育资源的三个因素。优秀的教师、好的课程、好的内容和当地的融合，加上当地的导师，可以使当地学生获得与一线城市学生相似的成绩
去年，在内蒙古的一所中学里，校长让一半的双师型教师通过了考试，另一半则不需要做比较。中考双师班成绩平均提高50分以上，高考升学率提高10个百分点以上。每个人都很兴奋。这只是我们在成就方面看到的变化。成就只是展示了我们的部分能力，但在某种程度上，它们显示了科学技术和互联网在解决教育失衡方面的作用。
于:我认为科技有几个明显的优势。首先，没有边界，没有空间，没有时间限制。这件事完全反映在遥远的爱情山上。因为我们试图通过录制和播放课程以及同时播放课程来呈现给学生，所以学生的兴趣是完全不同的。当
名学生发现相反的内容被录制和播放时，他们的兴趣明显下降。他认为老师不是我的。当他们发现老师同时在离北京和上海几千英里远的同一个空间里教他们时，学生们的兴趣立刻高涨起来。
对于美国成年人来说，这两种形式的效果之间的差别并不明显，因为成年人是积极的学习者，而儿童是不同的
第二，精确教学对孩子来说也很重要。我们成年人可以通过听讲座来调整学习的难度，但是如果孩子们听不懂，他们就不会听。我在四川做了一个调查。大凉山地区的孩子在农村山区的教学水平有限，所以他们同时录制了成都最好的高中的课程给孩子们听。
但是这些孩子不感兴趣，因为最优秀的高中课程是为高考目标分数为600分的学生设置的，老师讲课时跳来跳去，这是农村200分的孩子很难理解的。因此，我们需要在教学中对孩子们进行分层。如果老师对孩子们的水平有非常准确的理解，他就会知道在课堂上是说慢还是说快。如果他讲得详细，学生们也会觉得这门课是针对他的。
在未来，随着人工智能和大数据的应用，我们可以更深入、更准确地确定哪些学生属于哪一类以及如何教他们，这样不同的教师就可以匹配不同的学生群体，效率将会大大提高。
，但是，我们也发现了技术应用教育中的一个难点，那就是，儿童很难有意识地去听这种模式的课程，因为儿童的注意力不能有意识地学习所有的课程，即使成人在线会议，也会有一些开小差。因此，我们现在所说的“双师型”模式，就是教师在网下监督他们的学习。
面授教学仍优于网上教学，因此网上需要解决的一个重要问题是学生的学习效果。现在所有的组织都在摸索。我认为，随着人工智能的发展，随着学生数据的准确定位，以及将这一指导的监测机制从地面转移到网上，最终是可以解决的。
此外，双重资格模式也有问题。我们发现，那些愿意与远山双师型班级合作的教师比那些表面上合作但内心抵制的教师有更好的学习效果。这些线下老师中的一些人肯定抵制了，因为他的班级被抢了，他不得不与主要老师合作，所以我们需要与线下老师多交流，让他们接受我们。
张晓楠:教育肩负重任。培训和教育对整个教育意味着什么？
于:首先，我觉得培训和教育是充满活力的，特别是现在网上和网下教育的结合，网下教育和网上教育有多种形式。
事实上，教育的最终目标从未改变。教育的最终目标是培养一个完整的人，并在两个方面满足父母和孩子的要求:第一，提高孩子的表现，使孩子在未来有一个更好的未来；第二，父母希望通过不同的教育体系，他们的孩子会变得更有爱心，对学习更感兴趣，身心更健康。我曾经和父母谈过，你的孩子在学校表现很好，基本上不需要培训。你为什么送你的孩子去新东方？他说主要原因是发现新东方班上的孩子更容易交朋友。因为他的孩子在公立学校班级里基本上和其他孩子竞争。然而，在新东方的课堂上，每个人都来自不同的学校和不同的家庭背景。基本上没有竞争压力。相反，他们在培训课上交了一些朋友，相处得很好。同时，我的孩子们也可以通过新东方提高一些分数，一举两得。
因此，我认为培训机构在教育中的作用，一方面是对公共教育体系的补充。我们一直都是这样的立场。我们不想抢公众教育的风头。我们更多的任务是通过适当的方式跟上那些跟不上他们的孩子和那些需要他们的孩子，这样他们就能提高他们的学习兴趣、热情和自信心。这是培训和教育的一个特别重要的因素。我们可以做探索和实验。这个实验意味着我们可以用科技系统做实验，不同的教学方法，科技手段和数据应用。然而，由于资金、资源和制度的限制，公立学校可能没有我们的灵活性。这种灵活性可能有助于国家探索更适合中国的教育工具、制度和内容，并有助于公共教育系统应用它们。
当然，目前整个培训领域需要再提高一个层次:我认为
是有目的的，因为现在培训领域涉及的资金太多了，无论是在线还是离线，资金推动培训机构向前发展，导致许多不真正理解教育内涵的人涌入教育领域。
他们中的一些人将教育等同于其他行业，甚至希望取得更快的成功。一两年后，他们会觉得自己像一家上市公司。拥有资本是好的，因为它可以促进教育研究和产品研发的发展，但是如果我们简单地把它当作一个快速而成功的商业模式，它将违背教育的本质和规律。
无论是在线还是离线，整个培训领域的教学研究和教师水平都需要提高。一般来说，真正的公立学校或国家研发机构需要有明确的针对性、保证和研究成果。然而，私人机构有反复试验的余地。在这方面，我特别想向张邦信学习，因为张邦信在过去几年的科技投资中一直特别敢于尝试和犯错误。虽然有很多不成功的时候，只要其中一次成功了，那实际上是一个伟大的成就。
此外，教育部门也承担了一项特殊的责任，那就是我们都要先收学生的钱。许多教育机构经常不能沿着这条路走下去。两三周前，一家大型机构倒闭了。最终的结果是，数千万乃至数亿美元的普通人首先存入你的账户，但你却用光了。由于预付款模式，许多组织将超支。最终的结果不仅是普通人的金钱损失，也是孩子学习的延迟。
关于这个问题，我和张邦信也谈过几次。我们两个组织有一个共同点，那就是账户里的钱可以随时归还。对许多学生来说，一分钱是我们严格的标准。从这个意义上说，我认为过去一年国家的一些规范性政策和培训机构的重组也是培训领域标准化发展道路的开始。当然，标准化与如何灵活促进培训发展之间还有更多的问题需要讨论。
张邦信:我认为还有一点很重要，我们的产业实际上是现阶段社会发展的必然产物，尤其是在中国社会中国人特别重视他们对未来的投资。即使是深受儒家文化影响的中国周边国家，如日本和韩国，也更加重视下一代的培养。事实上，这些国家能够在二战后的短时间内得到发展，这也与对教育的重视有很大关系。经济是社会发展的速度，教育是社会发展的加速度。
此外，教育和培训行业也扩大了社会就业范围，即我们的课后辅导老师。这个行业每年要为我们的社会解决大约6亿到100万个工作岗位，而且这些人大多是应届毕业生，所以整个行业已经为我们的社会解决了1000万个工作岗位。
张晓楠:每个人都说同龄人是敌人我想问两位老板，他们如何看待新东方和他们未来的关系(尤其是在培训和教育领域)
张邦信:如果我用一句话来总结，我认为这是“竞争的最佳方式是向竞争对手学习”“
新东方是一家从我创业的第一天起就受到我尊敬的企业因为新东方对这个行业做出了无数的贡献
在这么多的组织中，新东方第一个认识到教学生最重要的不是知识，而是学习的动力。让学生喜欢学习，而不只是教他知识。
新东方首先想明白，教知识并不重要，但更重要的是教会他理想或感情。也就是说，我们能否将积极正面的价值观和能量传递给我们的学生和客户我认为良好的教育传递的是能量，而不是知识。这两点是我开始学习和思考时从新东方学到的。第三，我还没学到任何东西。新东方擅长的是，迄今为止，在任何领域，它几乎总是先发制人。
众所周知，我们的行业叫做品牌模式。新东方是一个品牌，雪儿也是一个品牌。品牌模式有一个特点，那就是即使苹果手机表现出色，其市场份额也只有20%。也就是说，头很少是寡头垄断的。也就是说，你最终会遇到这个行业的对手。我认为幸运的是，我在这个行业遇到的对手都是我尊敬的、非常诚实的人。他愿意和每个人一起前进。这对我来说是一件非常幸运和快乐的事情。
于:张邦信是我在北京大学的弟弟，他一直很尊敬我，因为我比他大。我们两个家族在同一个领域的确是敌人，也的确是对手。然而，在中国有一句谚语说，不相识的不是朋友。美好的未来和新东方在好朋友、竞争和合作之间形成了一个特别好的局面。当然，也有一些人才的相互流动，这是很正常的。老实说，没有一个好的未来，新东方不可能像今天这样大，因为新东方是唯一一个在好的未来上市之前相对较大的组织。我们觉得当我们上市时，一切都会好的，我们可以安心睡觉。新东方上市后前景看好，拥有K12，现在K12仍占新东方业务的很大比重。为什么我们以后要尽最大努力生产K12？这是因为有一个好的未来来树立一个榜样。
在座的所有培训机构，不要在意你的竞争对手，他们在敦促你超越自我，不断进步。然而，我认为竞争对手有一个底线，不要在对方背后做令人厌恶的事情来突破底线。在这件事情上，我们和新东方的美好未来从来没有发生过，也就是说，可以摆到桌面上的正常竞争关系不是恶性竞争。
我只想说，有了这样的竞争体系，每个人都形成了强大的火力，可以互相学习。只要底线不被打破，最终，我们可以共同做一些有益于中国发展的公益事业，或者提供互助。我认为这件事无疑是一件美好的事情。我们都是做教育的，所以我特别不喜欢我们之间在教育领域的这种黑暗行动，因为你做教育，如果你在做教育的时候你的心不亮，或者有一些油腻，我认为你不值得做教育。因此，我认为张邦信和我在这方面达成了更好的协议。这也是看到这两个组织加在一起，在中国的私立教育领域有一定的示范作用。我们尽最大努力保持这种示范，以便我们能做得更好。因为张邦信比我年轻得多，所以我认为他在技术的各个方面都比我强。所以他可以做更好的演示
总之，我希望我们做教育，我们的天空更干净一点，让政府有关部门看到我们也放心了
