12月13日上午10点,凄惨的防空警报在南京上空响起,中国药科大学6700多名上课的学生在班主任组织中全体起立默哀。 默哀结束后,所有班主任教师以“课思政三分”的特殊形式,将国家节日主题引入当天的专业课程,对学生进行集中爱国主义教育。
“torememberhistoryandprayforpeace.12月13日是中华孩子们永远难忘的一天。 同学们,我们要记住历史,我们不能让悲剧重演! 」在D408教室,外语学院的李振老师和学生们一起在英语教室回顾痛苦的历史,对南京大屠杀的牺牲者表示深切的哀悼。
“1936年,在第一任校长孟目的的呼吁下,国家批准设立国立药学专业学校。 1937年第一次招收了40名学生。 入学不久,日本军机就在我们头顶飞过,疯狂地轰炸了金陵城。 爆炸声不断响起,几十名师生牺牲了。 此后,日军更加残暴、人道地在南京发生了1个月以上的大屠杀,30万多名无手无脚的平民被杀害。 学校要在烽火硝烟中走西迁经营学校的路。 30万,不是冷淡的数字,而是有名字,有家人,有梦想的生命”e24教室,第四届“国邦优秀奖教金”获奖教师理学院盛海林教授抛弃暂时拿到的“高等数学”教科书,用血淋淋的显眼数字清晰地描绘了当时抗战爆炸药大西迁的学史及其悲愤的过去。
记者认为,当天所有班主任教师都以“课政三分”的特殊形式,将国家节日主题纳入当天的专业课教育,他们结合全面抗战爆炸药大西迁的学校历史故事,讲述南京大屠杀的历史事实,或者悼念死者,记忆历史,讲述设立国家节日的意义,为了不让青年学生忘记国耻
“以国家节日为主题开展“课思政三分”,是生动的爱国主义教育实践。 我们要让学生记住大屠杀的民族记忆,把悲愤作为前进的原动力,凝聚为实现中华民族伟大复兴而为中国梦想而奋斗的精神力量。 中国药科大学党委副书记、纪委书记戴建君说:“这是高校思政教育工作的有益尝试,也是专业课程教学改革的创新,不仅使思政教育全面融入专业课程,更重要的是所有教师都考虑思政课程,所有学生都热爱思政课程。”