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快车道上正在发生一些变化:快车道不再由段子寿和美女主宰，而是拥有1亿多教学内容；直播不仅仅是卖口红和水果，也卖课程。在线名人不再只是个人，而是公司和组织。你可以从民间大师那里学习园艺，从外国人那里学习美国本土英语，从著名教师那里学习心理学，而不用离开家。你可以享受不同行业的人们的工作条件，而不用花钱。你也可以花9.9英镑或更多的钱进入老师的私人粉丝，学习更多的专业知识。
从最初自发的模糊变化到现在，快车道已经意识到这可能给教育行业带来的颠覆，并开始有计划地支持这个行业。“快车道”今天的做法可能会在未来几年内颠覆短视频直播教育的定义和载体。在短视频和直播时代，国民教育将有一个新的着陆点。
教育拓宽和突破界限:从360线到36，000线
在视频短片APP出现之初，很少有人把有趣的娱乐视频和“教育”这个词联系起来。但是今天，悄悄地，大量的“新老师”已经进入了像“快手”这样的短视频应用程序。
“大约从2018年6月开始，我们注意到平台上的一些人正在记录他们的知识。我们首先看到的是三个农村地区。后来，我们发现各行各业的人都在慢慢分享它。”快车道高级副总裁马宏斌透露，在记录生活、快车道的平台上，教育视频自发成长，成长迅速。“生态学发展得很快。起初，我们是由用户推动的。”
当快车道运营团队有意识地关注、引导和支持教育内容的增长时，它突然发现这已经是一个巨大的生态，快车道应该能够做得更多。
视频正成为一种新的交流主体，并逐渐取代文字、图片，甚至成为未来信息的切入点。视频和一些商业模式的结合将迅速产生裂变，一个巨大的市场将在瞬间爆发。直播和电子商务的结合是最典型的例子。然而，教育在快车道平台上的快速发展让马宏斌意识到，“教育很可能是下一个产生爆炸力的领域。”
与马宏斌的判断一致，在短短一年多的时间里，教育已经在快速发展的平台上成长为繁荣的生态和热带雨林。
在过去，我们说360行将导致第一名。今天，我们正处于一个行业已经扩展到36，000条生产线的时代。用户可以在创作者的短片中看到专业音乐厅的表演场景，也可以在小农场看到“狂野表演”。在这里，只要专业足够好，每个人都可以成为老师。越来越多的人开始列出他们的追随者名单，并跟随老师在摄像机后面学习英语、练习书法、拉二胡和做手工。
从农业、农村和农民领域出发，到目前为止，已经在快车道平台上形成了一个涵盖K12、职业教育、技能教育和兴趣教育的多类别、多层次的教育生态，就像一个多物种和谐共处的热带雨林。快速手大数据研究所(Fast Hand Big Data Research Institute)今年10月发布的2019年快速手教育生态报告显示，在快速手平台上教育短片的累计产量高达2亿部，近100万个教育短片作者每天播放总量超过22亿部，平均每天点击量超过6000万次。
教育和短片的结合向我们展示了裂变:新教师、新学生、新教学、新营销和新价值观。短片颠覆了人们对传统教育的认知。
在这种生态中，“教师”的定义已经改变。大学教授可以用生动的创造性实验来教授化学，店主可以教授开店的所有经验，音乐学院的老师不会讲声乐知识，而是通过与歌迷的互动来帮助歌迷提高他们的实践能力。传统教师可以采用更具创新性的方式来教授和解决他们的疑问，而一些以前不能被称为“教师”的具有特殊技能的人也可以成为“新教师”。从拥有品牌的教育机构到拥有专业能力的个人知识产权，他们都是新兴的知识生产者。与传统教师相比，“新教师”的类别扩大了n倍以上。
“新老师”催生了丰富的“新内容”。在线教育的内容和新类别不断扩大。短片扩大了知识的范围。
相应地，这种生态中的“学生”是被扩大了n倍的“新人”。你认为一个44岁的农民工和他的初中数学老师正在快速学习勾股定理吗？农民工的工作必须是计算施工现场的长度和面积。毕达哥拉斯定理是一门必要的课。在快车道上，每个人都可以通过打破固有的学习分类找到自己想学的东西。2018年6月至2019年8月，月平均支付用户环比增长95%以上，累计支付用户规模为160万。可以看出，一旦学习障碍被打破，这个市场的需求就会像火山一样爆发。
短视频平台也带来了教育的巨大变化——新的教学，从单向传播到社会学习。十多年来，一位桃树种植专家一直在全国范围内支持农业。在过去的11年里，他总共教了大约10万农民。在他开始快速通道课程后，他很快就拥有了130万粉丝。听了这堂课的农民再也联系不上他了，但是现在他可以直接连接田间的小麦并当场解释。农民可以随时提问和寻求帮助。
通过这些变化，我们可以看到教育的界限已经被打破，教育的概念已经被概括，教育不再是一种特定的行为，所有的人都可以随时随地从任何内容中学习。
快速通道平台的价值是平等和包容的。当教育和短片在快车道平台上融合和分离时，教育在这种生态环境中变得更加平等:三线和四线城市的小城镇青年看到的技能和经验可以直接用作谋生手段。民间二胡爱好者也可以看到国家管弦乐队音乐家的专业分享。大凉山约40%的儿童课程来自一线、新一线和二线城市。
可以说，随着教育界限的扩大和障碍的打破，教育和短片的结合真正开启了民族学习的时代。
私有域名流量已经成为内容制作者的“后花园”，而快速通道播放器将永远只是教育的基础设施。
“很难想象一个小女孩如果在快车道平台上记录自己的学习过程，会有超过2万名粉丝。”马宏斌认为，快手，无论是从事电子商务还是教育，都是快手平等和普遍利益价值观的延续。像这个小女孩一样，如果她在一个集中的分布生态中，很难被用户找到，更不用说积累2万粉丝了。这个例子证明，正是由于快速分权的生态机制，教育生态在快速发展的平台上发展得如此繁荣。
在马宏斌看来，《快手》是一个非常适合教育内容制作者的平台。“无论是非常小的高端用户、教师、家庭成员、儿童还是专业的高端教育机构，他们都将在快速手动平台上获得他应有的流量，并建立自己的私有域流量。”
斧头剑目前挂在所有教育机构的上空，是获取客户的成本。从传统的线下教育到网上教育，教育形式发生了很大的变化。然而，主要平台的集中流量导致赢得客户的成本上升。我们可以看到，如今几乎所有的在线教育机构都陷入了长期亏损的泥沼。
非集中式流量分配意味着流量成本并不昂贵，它依赖内容来获取流量。内容制作者的所有成本都可以花在内容上，使内容更好、更贴近用户，内容自然会在快车道上更广泛地传播。快速播放器可以使用算法将短视频内容分发给准确的用户，允许内容直接与传播相结合。通过信任和公众赞扬积累的私有域名流量已经成为内容制作者自己的“后花园”。
一家内容服务提供商在早期将教育短片矩阵集中在颤栗和小红书上，但发现粉丝的转换率很低。后来，他开始研究新的低成本交通，并将精力转移到快速通道平台上。经过几个月的深入了解，他发现快手符合教育流程的核心标准，即信任是经典互联网交易的底层，教育本身是获得强信任的最佳入口之一，而好的内容是获得信任的最佳方式之一。“总而言之，快手是通过做好内容工作获得信任的最佳短视频平台。”
他还总结说，作为一家在线教育公司，快速进入的五个核心优势是:
正是由于快速通道平台的基本特征，教育内容制作者才能在快速通道平台上实现良好的发展。因此，快车道小组在教育方面有着非常明确的立场:“我们能做的就是铺平道路，成为他们的渠道。我们应该更好地将知识生产者和知识消费者联系起来，以便他们能够有效地携带和匹配知识，从而使知识消费者能够学到一些东西。”马宏斌表示:“在互联网时代，阿里已经建立了商业基础设施，美国代表团已经建立了服务基础设施。“快车道”正在发挥铺路机的作用，为国民教育建设信息基础设施，制作教育基础设施的短片和直播。”
作为教育的基础设施，一方面是让更多的知识生产者来到平台上，帮助他们制作更多的好内容，以便他们的好内容能够准确地到达需要它的用户手中。另一方面，通过更平等的惠普算法，每个用户都可以更容易地找到自己需要的东西。
今年5月，“快车道”启动了“教育生态伙伴计划”，并不断升级。在邀请优秀的短视频知识生产者进入平台后，将从流量、资本、运营、品牌、电子商务和数据服务等多个维度为C端和B端业务和机构合作伙伴提供详细的运营指导和100亿级流量支持。
到目前为止，快手已经吸引了许多著名企业如美好未来、果壳、喜马拉雅山、智湖、育空花园等落户。以单个企业为例，杜文教育的20多个部门已经落户快手，并正在逐步形成自己的内容矩阵。
昨日，马宏斌出席未来教育大会，宣布“生态伙伴计划(Ecological Partnership Plan)”升级版将提供66.6亿流量，帮助教育账户在春节前在快车道平台上冷启动，并将提供全方位业务场景支持、合作伙伴闭门会议、运营数据分析支持、品牌共创计划、精细化运营指导等多种支持。
定位教育基础设施，连接内容生产者和内容消费者，这种快速思维与腾讯非常相似。以开放的心态，生态系统中的每一种生物都将成长得更多空，生态系统将更加繁荣。
前述内容服务提供商表示:“从某种角度来看，目前的快客就像2014年的微信公众号。如果你经历了一个完整的公共号码周期，你会发现2014年是爆发的起点，号码所有者的商业化也开始萌芽。”他认为，当前的快车道是教育内容制作者应该敏锐抓住的历史性机遇。
[结论]
"我们对教育是认真的。"马宏斌说，快手永远不会结束做自己的内容，但将成为教育领域基础设施角色的真正玩家。
100万教育内容生产者和近3亿教育内容消费者仍在快速增长。不知不觉中，快手已经成为最大的教育生态。
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多年的金融媒体经验，业内资深分析师，圈内众多朋友，信息丰富，观点独特。
发布了主要的自我媒体平台，覆盖了数百万读者。
三本畅销书的作者:小米生态链战场笔记、微信思维和微信力量。
