什么是镝数,深度贫困?高校青年教师“低薪”的困境

年轻时当一名大学教师是许多其他人羡慕的“起点”:社会地位高、工作环境舒适、工作时间灵活、暑假和寒假,能够应对世界上最先进的科学和文化知识。在这些荣耀背后是年轻大学教师的群体困境——低工资。一项调查显示,大约三分之一的大学教师三年内没有加薪,83%的教师对他们的月收入不满意。那么,目前大学教师的工资有多低?面对低工资的沉重压力,大学教师会做出什么选择?本期《镝号》结合腾讯的工作场所,解释了高校教师的焦虑和压力。

中国大学教师的工资排名倒数第三。

美国高等教育科学家菲利普·阿特巴赫(Philip Atbach)在2008年对全球28个国家的大学教师薪酬进行了一项调查。结果显示,我国大学教师的工资排名倒数第三。印度是一个与中国毗邻的人口大国,虽然其人均国内生产总值低于中国,但其大学教师的平均工资高达6000多美元,远远高于中国。巴西大学教师的平均工资比我国高大约2000美元。从国际角度来看,我国高校教师工资的现状相当尴尬。

中国大学教师的工资低于同样知识密集型行业的教师。

在国内劳动力市场上,同一知识密集型行业的工资水平高于大学教师,如金融和科技行业。以高等教育资源最丰富的北京为例,调查结果显示,2011年,北京高校教师平均工资为82945元,在国民经济19个部门中排名第7,为金融部门最高工资的一半,比信息技术部门低40.7%。

根据中国高等教育协会薪酬管理研究分会的调查,近50%的教师年收入低于10万元,85.9%的中低收入教师年收入低于10万元。20万元以上占3.4%。总的来说,对于这样一个知识密集型、高投入的人力资本群体来说,高校教师现有的收入非常缺乏竞争力。如果长期持续下去,将导致高校人才流失和高等教育质量下降。

80%的教师对他们的工资不满意。

当一个年轻人的第一份工作选择是当一名大学教师时,由于独立、成熟、尊重等原因,他会有一种自我钦佩的感觉。,由此产生的工作满意度也相对较高。然而,几年后,随着家庭和社会责任的增加,他们会遇到金钱和工作晋升等问题,这将降低他们的教学水平和科研效率。根据调查,83%的大学教师对他们的工资不满意。在西部地区、中部地区、东北部地区和东部地区的四个地区中,中部地区大学教师对工资不满的比例最高,为87%。

教师的“整体低收入”是教师对月收入不满意的主要因素。此外,教师对月收入不满的原因包括“收入增长与物价上涨不匹配”和“绩效分配不公平,工作多,收益少”。科研、收入和晋升已成为当今青年教师肩负的“三山”。高压力和高工作量也扼杀了他们的工作热情。自嘲的声音如“青椒”、“青稞”、“工蜂”和“知识型农民工”也在增加。

超过50%的大学教师兼职工作以增加个人收入。

如今,年轻教师在校期间每年需要完成160-280个课时。高课时和低课时基本上是高校的默认规则,一些高校将从未能满足基本课时的年轻教师的绩效工资中扣除1.5-2倍的课时。“少花钱,多上课,多压力”是年轻大学教师的真实写照。面对钱不够花的现实,大学教师应该做什么选择?调查显示,50.1%的本科教师和52.7%的高职院校教师有兼职经历以增加个人收入。

一位年轻的大学老师甚至说:“中国大学是许多人理想破灭的地方。当你进来的时候,你有理想,但是当你出来的时候,你没有。”在中国的大学里,最受欢迎的老师不一定有最好的待遇和发展机会。各种行政摘要报告也很多。与此同时,教师的绩效考核制度迫使他们投入更多的精力进行科学研究。在巨大压力的背后,如何更好地保障青年教师的成长,以及大学制度和薪酬的设计与改革,是大学管理者需要不断思考和探索的问题。

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数据编辑/魏莹

设计师/袁钢

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