高三教师教学随笔【相关词_ 高三语文教学随笔】

二、既要注重教师方法指导与学生自主探索的互相结合,又要注重具体而有针对性的落实 高三的教学重在学生解决问题能力的形成,也就是说贵在重视学生自己的悟读归纳能力

高三数学教学反思随笔

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