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检讨书本来是一种特别正式而严格的声明，但是如果被小学生稍作修改，就会出现另一番搞笑的风格。本来老师的初衷，是让他们知道自己犯的错误，然后以一种正式的检讨书的形式正视自己的问题，进行改正。但是由于小学生对检讨书的性质不了解，加上他们天马行空的想象，呈现出来这样的效果，真的是让人忍俊不禁。我们一起来看一看这些熊孩子的杰作吧。
这位叫作李丹妮的小朋友，写了一份检查。原来是因为她的疏忽，没有及时去跑步，导致班里面的分数被扣。看她的语句也真的是很可爱了，希望老师大人不记小人过，还顺带夸了夸老师。这位同学的检讨书，看起来还是有一点审视自己的意识的，语句也稍见诚恳。很明显，老师的命令还是起到了一点作用的，所以犯了错误并不可怕，最重要的是知错能改。但是还是要注意自己语句的通顺，在学习的过程中不断完善自己的缺点。
接下来，这位同学写的检讨书的内容，真的是让人哭笑不得。看完他写的语句，真的不免让人怀疑他的检讨是否真实。因为他的检讨书里面有一句，此处省略200字，最后，希望老师不要生气。但是老师给出的评语是：火气更大了。小编也可以理解老师的感受，这位同学省略的内容究竟想表达什么意思？这可能不单单是犯错误的问题，这位同学有可能没有真正的意识自己的错误，甚至态度上出现了问题。
第三位同学的检讨书，不仔细看还真的找不出来它的亮点，原来这是这位小学生故意写的藏头诗。现在的熊孩子可真是让人无奈，虽然检讨书表面的内容是承认错误，向老师道歉，可是它真正的含义却是藏头诗。看来这位同学道歉是假，声讨老师是真，倔强不已啊！不过可以看出来，这位同学还是非常有创意的，老师说：如果把这种心思用在学习上有多好。
接下来这位同学写的检讨书，内容可真是叫人无奈，他的脑洞未免也太大了。他说自己的错误之处就在于不应该把自己的作业扔进火里，还以为那样就不用学习了。现在的情况真叫人得不偿失，既要写作业，还要被老师罚。老师说：重点是 你不应该去火灾现场。这位同学可真是调皮，不想写作业，就用这样的方法去逃避。在平时的学习过程中，老师应该给予学生学习和写作业重要的思想，最好是让他们拥有兴趣。
看完最后一位小学生写的检讨书，发现这些小学生的思想，简直是天马行空，想象力异常丰富，而且他们想的内容也和成人不同。这是因为他们某些思想不够成熟，这就需要老师和家长的正确引导。这位小朋友经过自己的思考以后，总结了以下三条感悟，不管是哪一条，都叫人哭笑不得。现在这么小一定不能放弃自己，也不要因为所谓的考试成绩，就觉得自己低人一等。最好及时给予这位同学正能量的思想，让他产生积极态度。
在小学生时代，谁都会有犯错的时候，不管犯的错误或大或小，老师让学生写检讨书的目的，就是让这些学生深刻意识到自己的错误，并能及时的改正。从检讨书的内容也可以反应一部分的问题，要是发现问题的苗头，一定要从根源引导解决。小学生们的思想不够成熟，容易受到某些方面的影响，检讨书的书写还是很重要的，希望小学生们可以认识到自己的不足，并改正进步。
