舞蹈教师资格证_ 教师资格证考试改革！快看笔试 6 大新增学科如何报考

从2017年下到2020年上，从试点省份到全面覆盖，参加国考的28个地区教师资格证考试基本完成了新增学科改革。

小学类别增设“心理健康教育”“信息技术”“小学全科”学科；初中、高中、中职文化课类别增设“心理健康教育”“日语”“俄语”学科。

这6大新增学科应该怎么报考？2020年上半年报考的考生应该注意什么？今天小师妹就为大家好好解释一下~

1、新增六大学科，

意味着笔试增加了考试科目吗？

新增学科意味着增加了考试的选择和机会，而不是增加了考试内容。

报考方式与其它学科一致，小学笔试仍分为科目一和科目二，中学笔试分为科目一、科目二和科目三，面试时参与相应学科面试即可，各学科考察内容不会增加。

2、什么是小学全科？

2014年8月，《教育部关于实施卓越教师培养计划的意见》就提出在未来小学卓越教师领域将“重点探索小学全科教师培养模式，培养一批热爱小学教育事业、知识广博、能力全面，能够胜任小学多学科教育教学需要的卓越小学教师”。

全科教师可以理解为是百科全书式教师。需要能胜任语文、数学、英语等课程的教学任务，也要熟练掌握音乐、舞蹈、美术、书法中的任意两门技术技能。

但需要区别的是，全科教师并不是说一位老师要教语数外音体美各学科，而是把这些科目融合在一起教，实现小学课程的科学整合。

看到上面的描述...小编只想说：“真的勇士敢于直面小学全科”。

3、新学科如何报名？

那么新学科在报名方面有什么不同吗？

公告上原话是这么说的：

有意报考新增学科教师资格证的考生，在笔试报考时选择相应的公共科目报考。

初中、高中和中职文化课类别增设“心理健康教育”“日语”“俄语”学科，三个新增学科的笔试科目三《学科知识与教学能力》结合面试一并考核。

也就是说:

报考小学新增学科的同学在报名时选择公共科目综合素质、教育教学知识与能力；

报考初中、高中、中职新增学科的同学在报考时选择综合素质、教育教学知识与能力，不需要报考科目三《学科知识与教学能力》。科目三将结合面试一并考核。

不同学段科目的科目代码不同，201、202、301、302都是科目代码。

由于2019下各省笔试公告暂未公布，所以如果大家想了解各省对于新增学科报考的规定，可以查看2019上笔试公告哦！

PS：2019上笔试公告仅供参考，大家以今年的新公告为准哦~~

4、新增科目如何面试？

教育部要求新增学科的面试暂由试点省和部属师范大学自行命题和组织。

根据以往大部分省份考情，小学全科面试内容是从语数外音体美6大学科中随机抽取内容考察。

“心理健康教育”常见的面试考察内容是在现行心理健康课本中抽取片段或考官提供材料，考生完成试讲。

注意：

报考初中、高中、中职学段“心理健康教育”、“日语”、“俄语”这三科的考生，笔试科目三《学科知识与教学能力》免考，科目三结合面试一并考核。

5、新学科政策全国统一实行吗？

有些小伙伴听说了这样一个消息：“在17年下半年开始，仅在试点省份开设小学全科的资格证科目。”

那么问题来了，难道不是统考省份实行统一的新学科政策吗？

根据2019下各省的教资笔试公告可知，大部分省份都明确写明了新学科报名相关事宜，小部分省份在公告中并未提及。

所以如果同学们有报名新学科的想法，又恰好在本省笔试公告中没看到相关内容的话，建议提前咨询一下当地的教育局，以免浪费宝贵的报名机会！

总而言之，新增学科的改革意味着大家有了更多的考试选择与机会，2020年上半年报考可以考虑一下这些学科哦~