我以为我看到了整个海洋,你却告诉我这只是一个小池塘。
首先直接回答,这道命题是错误的。美国的孩子并不是不需要补课,中国的孩子也不是拼命的补课。
很多中国家长都有这样的误解,无论是过去的50后父母,现在的80后,90后父母。持有这样观点的家长不在少数。这种错误的根源在于中国部分家长处于臆想,将国外的公立学校与国内的公立学校粗暴的画上了等号。
事实上,美国公立学校/社区学校里的孩子确实都在很开心的玩耍。而他们玩耍的原因我们可以理解为他们没有优秀的师资力量,他们没得学。我同事曾经在几十年前的学渣阶段辅导过同样学渣的美国高中生,同事说,美国的公立高中的水平,有些甚至不如我们这里的初中(他辅导的是几何部分)。在这种状态下,他们玩也没什么不好啊。毕竟他们向上晋升的通道非常狭窄。那么他们为什么还要拼死拼活的将时间浪费在注定不会取得成绩的学习上来呢?更何况他们有着非常丰富的课后资源。各种令人羡慕的社团活动。公立学校的孩子们注重体育,注重兴趣的培养,“书呆子”对于美国公立学校里的学生来说,是一个非常歧视性的称呼。
而私立学校在对待学习的态度上则完全相反!他们以智体“两开花”为荣。既要学习成绩优异,又要体育成绩良好。在这种学校里,每一个孩子都在很努力的拼命学习。(当然也可以不拼命学习,比如那些智商超群的。)
那么由此我们可以知道,美国的孩子根据所在学校的不同,会有两种极端,分别是玩到忘我地社区大学,以及累死累活刷题的私立学校。
对了。最重要的一点。社区大学如果培养出一个名人出来,那可是非常需要大张旗鼓宣传一下的。而私立学校只会低调地列一个长长的校友名单,里面全是名人。这种情况就很好玩了。
回到中国孩子身上,我们国家的孩子其实并不像网上展现出来的那般热爱补课。一个班有四分之一也就差不多了。而现在网络上给人的感觉彷佛是一个班有百分之八九十的人在补课。
我相信有一大半的孩子报了各种的兴趣班。但报学习类辅导班的孩子其实还是不多的。