永续盘存_与地球情未了，与讲坛爱永续

[追思]

与地球形势无关，论坛艾永勇

——纪念中国工程院院士、武汉大学教授宁晋生

，《光明日报》记者夏静张锐《光明日报》记者吴

春天到江城，武汉大学樱花盛开，但宁晋生院士再也看不到它们了3月15日，88岁的中国工程院院士、武汉大学教授宁金生在武汉病逝，享年88岁。

从学习到扎根三尺论坛；从年轻教师，到大学校长，到中国工程院院士...在60多年的测绘科学教育生涯中，宁晋生不仅走遍了全国，亲自勘测了天空和土地，而且还栽培了一些人，他们在杏田里耕作。

是该国河流和山脉的精确写照。

"永续盘存我一生都在这里，60年没有离开过”2016年，恰逢武汉大学测绘学科成立60周年，宁晋生讲述了自己的测绘生活

| 1932年，当德国人在上海同济大学主修测量时，他刚刚出生。1956年，武汉测绘学院(前身为大地测量与地理信息学院)成立。他毕业于同济大学，成为武汉测绘学院最年轻的助教。从那以后，他一直在定根的罗家山。

国家建设、测绘第一在新中国一切都在等待完成的时候，测绘人才却供不应求。

作为一名翻译，宁晋生很早就接触到苏联专家布洛瓦的地球重力场理论。后来，当苏联专家退出时，他开始研究地球的重力场。1959年，宁晋生完善了当时苏联为中国设计的天文重力水准测量方案，部分成果被收入修订后的《天文重力水准测量细则》

是地球的原点，它是国家地理坐标——经度和纬度的起点和参考点。它的确定对国家经济建设、国防建设和社会发展具有重要意义。

| 20世纪70年代，国家开始在中国确定地球的起源。宁晋生带领团队到武汉、郑州等地实地考察地形地质。他率先开展了“利用最小二乘配置确定相对大地水准面的理论和方法”的研究，为确定中国大地水准面数据、中国大地水准面原点和椭球定位所需的垂直偏差、大地水准面缺口等提供了新的方法。最后，在陕西省泾阳县永乐镇北流村确定了我国地球的起源

之后，宁晋生专注于全球重力场的近似理论，建立了当时我国最高阶、最高精度的地球重力场模型。近十年来，他致力于中国测绘技术的升级。

与祖国同呼吸，为人民学习。宁晋生分别获得2004年和2018年国家科技进步二等奖。“[标签:关键词”原武汉测绘科技大学，现武汉大学测绘学科，一直与全国测绘生产单位和科研单位保持密切合作。中国工程院院士、武汉大学教授李德仁说

培养邢唐人才。无论是担任武汉测绘大学(后并入武汉大学)校长，还是当选中国工程院院士，宁晋生始终走在教学工作的前列他曾经说过他先当老师，然后当校长。

6年，宁晋生首次倡导“五院士永续盘存走一条路”，得到刘景南、李德仁、张祖训、陈俊勇等多位院士的积极响应。1997年，五位院士联合讲授的《测绘概论》正式开始。

，作为测绘领域的领军人物，对测绘了如指掌的宁金生，仍然坚持在上课前认真备课。他认为科学技术日新月异，解决同一问题的技术方法很快就会被淘汰，最新的知识应该传授给学生。宁晋生的《测绘概论》手稿从手写到印刷，经历了几十次修改。

2年8月10日017，《光明日报》在头版刊登了“六位院士同门”在这个“标签:关键词]最奢华的基础课程”中，院士们以身作则，以家庭和国家情怀引领学生，以大师风范激励学生，实现了价值导向与课堂专业教育的深度融合。“永续盘存测绘调查”荣获2017年“标签:关键词]第五届国家教育改革创新特别奖”

“标签:关键词”宁院士20多年来带领我们不断调整教学内容，更新教材，建设大规模开放网络课程。我多次带我们以封闭的方式讨论和修改教材，我能清楚地看到所有这些。“中国科学院院士、武汉大学教授龚建亚于1997年开始参加该课程的教学。当时他既不是长江学者，也不是院士，宁晋生让他承担解释地理信息系统部分的重任。

不点名也不签到，但是教室满了，走道也满了。“[·塔格:关键词]这门课程最初是为了留住想转专业的学生。”宁晋生曾经说过看到越来越多的学生理解和热爱测绘，宁晋生带领团队将《测绘概论》推上了庞大的开放式在线课程平台。2018年12月，86岁的宁金生也作为被调查者亲自参加了学校的大规模开放在线课程项目评估会议。

“永续盘存地球重力场，天地大舞台知识渊博，国家的脊梁一生的承诺2016年10月，宁晋生当选为第二个“标签:关键词]触摸测绘数字”组委会赞扬了他对地球的杰出热爱和对论坛的永恒热爱。

就像五大星湖旁边宁金生的题字“标签:关键词]精卫石”。在他开拓和发展的测绘事业中，他领导的“测绘概论”课程将继续发展。

光明日报(第10版，2020年3月17日)