手机网站
手机网站
“名画临摹”得到了孩子们和家长的热情参与。学生用自己作为模型和简单的道具来诠释名画中的人物。它表现了学生的童心，了解名画背后的故事背景，在不知不觉中培养了学生的艺术鉴赏能力，提高了他们的艺术鉴赏能力
的父母说，孩子们自己试图理解和模仿名画。在创作过程中，他们不仅欣赏名画，还加强了孩子与父母的亲子关系，激发了孩子的学习动机。
菏泽市第一实验小学美术老师刘华亭表示，在当前疫情下，学生在家受到保护。除了每天正常的网上课程，很难有额外的时间与外界接触，这不可避免地导致情绪抑郁。通过安排名画进行模仿，儿童不仅可以更深层次地欣赏名画和理解名画，还可以在此过程中增加儿童与家长的互动。在玩中学的时候，他们真的可以“停课继续学习”
