小学生英语作文大全_“职业体验课”纳入青岛中小学生课表，职业院校将建立体验基地

“职业启蒙”从婴儿

青岛市发布文件要求“职业体验课”覆盖所有学习阶段

青岛日报/青岛视点/包青在线新闻城市教育局于3月20日发布《职业启蒙与体验教育发展指导意见》(以下简称《意见》)，提出到2022年，全市所有符合条件的职业院校都将建立职业体验基地，中小学生职业启蒙与体验教育将实行课程化、规范化、全覆盖。

《意见》要求各级各类职业院校结合自身专业优势和特点，建立专业经验基地，开发专业经验课程，研究制定活动计划，充实师资力量，为开展不同层次的专业经验活动做好充分准备到2022年，合格的职业院校必须建立专业经验基地。

对全市小学生、初中生和高中生进行职业启蒙和体验教育，覆盖所有学习阶段。所有学校都应把职业启蒙和体验教育纳入课程，形成完善的制度安排。根据课程安排，各区市应组织中小学生到职业院校进行职业启蒙和体验教育。小学3-6年级的学生每个学年应该完成一种职业体验活动。初中学生每学期应至少完成两种专业体验活动，初中学生应在3年内至少参加两次职业院校的专业体验活动。普通高中学生的职业体验活动主要在高中一、二年级开展，由学校统筹安排。

《意见》还提到，鼓励高校向中小学生开放专业认知基地，鼓励企业向中小学生开放实训基地。有条件的普通中小学应将职业院校纳入小组教育范畴探索将职业院校纳入区级中小学管理体系，打破普通工作障碍，促进住宿发展。有条件的职业院校应吸收中小学参与职业教育团体(联盟)，实现资源共享和优势互补

(记者王牧源)