这三种类型的学生在初中都是隐性的“欺负者”:
类型1:成绩不稳定、波动大的孩子
在初中,很多孩子都会有不稳定的成绩,经常会上下浮动,很多家长对于孩子这样的情况非常头疼然而,父母不知道的是,这样的孩子有很大的潜力。他们很可能取得非常好的成绩,而且他们的成绩不稳定。波动的原因不是他们不够聪明。只是他们可能在考试期间情绪波动,或者某个科目不够稳定。只要这些孩子稳定他们的情绪,稳定那些不够稳定的对象,他们就会成为恶霸。
类型2:喜欢和学校恶霸玩耍的孩子有些孩子以前可能成绩不好,但是他们特别喜欢和成绩好的孩子一起玩。当他经常和学生欺负者玩的时候,他很容易被学生欺负者潜移默化地影响。当他看到学生欺负学习,他会跟随学生欺负,并逐渐成为一个学生欺负谁爱学习。
一位班主任曾经说过,他班上的一个孩子以前成绩很差,但他总是喜欢和雪霸一起玩。当雪霸没有时间和他玩的时候,他会觉得无聊,无聊到想和他一起学习。后来,受学生欺负者的影响,他也成了学生欺负者。
三类:小学成绩好的孩子
小学的成绩很好,这说明这个孩子不聪明。这个孩子在初中初的表现不是很好。这可能是因为孩子还没有适应初中的学习节奏,也可能是因为孩子刚到初中,还没有安定下来学习。在这个时候,只要父母督促和老师帮助一点点,孩子就会成为学生的欺负者。事实上,有许多这种类型的学生。他们刚刚进入初中。新鲜和放松的心态使他们的成绩立刻下降。在这种情况下,如果家长和老师不监督他们,他们可能会继续学习,他们的学习霸权的潜力将不会实现。因此,如果你的孩子属于这种类型,请注意,让他成为一个真正的学生欺负者。简而言之,每个孩子都有巨大的潜力。只要孩子愿意努力学习和工作,就有可能成为学生欺负者。即使一个孩子在学习中没有成为恶霸,他也有自己的独特性和特长。他可能在自己的专业领域成为一个恶霸。