不久前,我在公共汽车上看到一个场景。公共汽车上挤满了人。当我到达一个车站时,我看见一位70多岁的老人。那时,一个八岁左右的小男孩环顾四周,对老人说:“爷爷,你可以和我坐在这里!”
说小男孩很快收拾好书包和水杯,但老人认为孩子太慢,把水杯扔在地上,还在抱怨
和孩子的父亲说,“我们不会让这一个,你不值得我儿子的座位!”然后他转向他的儿子说:“让座是有礼貌的。你做得很好,但有些人不值得我们努力。”
听完父亲的话,儿子顺从地点了点头,车上其他人的目光也集中在这里。许多人私下谈论老人的行为,也觉得父亲的行为不是问题。
老人听到这些话后不禁脸红冷哼,随后很快下了车对儿童进行道德教育是正确的,那么如何使儿童道德化,如何拒绝“道德绑架”?
1。孩子们有正确的道德观。学会灵活
父母教育孩子要有道德,尊重老人是好的,但这不是盲目的礼让,导致孩子一旦受到伤害就无法抗拒,甚至怀疑自己的行为。
的父母应该灵活地教育他们的孩子,告诉他们什么时候需要尊重他人,什么时候不需要尊重他人。例如,那些依靠老年人出卖老年人并进行道德绑架的人应该教育他们的孩子学会如何保护自己的利益。
b。尊敬有道德的人如果一个孩子尊敬另一个人,而另一个人在公共场合的行为不恰当,那么这个孩子应该学会“抵制”而不是盲目地进行道德教育,这样这个孩子就能明白尊重他人的前提是他人也有道德。
2。儿童如何拒绝“道德绑架”
a。让孩子知道什么是“道德绑架”
父母可以在教育孩子的过程中结合具体的例子让孩子知道社会上还存在一些不良现象。首先,判断事情是否合理。如果上面提到的叔叔的行为是那样的,孩子可以选择拒绝。告诉孩子们拒绝并不是没有道德,道德是建立在相互尊重的基础上的。
b。让孩子勇敢
孩子永远是孤独的,孩子永远是独自处理问题的,父母可以鼓励孩子勇敢面对问题,而不是退缩,勇敢地表达自己的想法
告诉孩子们,如果我们有道德,而对方不尊重自己,那么我们可以拒绝别人的过分要求,勇敢做自己。
c .孩子应该独立思考
父母教孩子喜欢清楚地告诉他们能做什么和不能做什么,给他们道德教育,但要控制他们孩子的思想和选择。应该允许儿童独立判断,独立思考,并需要灵活性。
告诉孩子们道德至上的观念是不可取的。道德是一个人内心和行为的自我约束,没有强制,道德不是权威,不能盲目服从。
因此,父母应该给孩子正确和适当的道德教育,因为他们的孩子很小,很容易陷入道德教条主义。
的孩子受到不公正的指责,而且还会怀疑自己的道德行为是否正确,这不利于孩子树立正确的是非观。不要让道德教育成为束缚孩子心灵的一种方式。
其他人帮助了我们。我们应该懂得感恩。可以看出,道义上的感激应该建立在相互尊重的基础上。虽然孩子很小,但平等相待是道德的真谛。你如何教育你的孩子道德?读完这篇文章后你感觉如何?欢迎大家一起交流!