从政策层面对在职音乐和体育教师开办的兴趣班收费是违法的。然而,由于学科的特殊性,很少有人真正负责音乐和体育教师的课外兴趣班。实际上,我们经常听说文献课上的某某老师因为补课而受到惩罚,但是我们真的没有听说过有哪个美术老师被处理过。
出现这种现象的原因其实很简单。我们经常听到一句谚语叫做“不报告或不报告”。所有参加艺术和体育培训班的人都由家长报告,以丰富他们孩子的技能,培养他们的综合素质。所有这些都是父母自愿的。谁会举报他们?
迫使我们思考另一个问题。为什么家长报告的补习班会直接影响孩子的继续教育?事实上,很多家长都愿意参加文化补习班,但只有少数老师强迫或暗示学生课后参加补习班,这让一些家长有了意见,最终影响了整个教师群体的声誉。例如,据我所知,小学低年级的学生需要课后辅导?我真的不知道老师会为学生做些什么,因为小学生已经养成了要求老师陪他们做作业的习惯,这对他们的孩子一生都有负面影响。我们的父母也在努力避免麻烦,或者别无选择,只能在课后把他们的孩子送到老师家。
兴趣班也需要资质审批,但在职教师不能利用自己的信息申请审批。如果他们用别人的名字申请批准或者参加别人开办的课程,这将涉及在职教师的兼职工作。就目前的政策而言,只有大学教师可以从事兼职工作(或者确切地说,自己创业),而处于基础教育阶段的教师仍然不允许从事兼职工作。此外,目前的情况是,有许多兴趣班由教师。由于条件限制,特别是消除安全的要求,许多班级不合格,这是不允许的。
然而,由于声音和美丽的主题不是高中入学考试的主题,而且在所谓的素质教育的大背景下,家长们似乎也理解素质教育的重要性。此外,在新的高中入学考试中,综合素质评估也要求学生的艺术素质,使得艺术训练更受欢迎。家长自愿送他们的孩子去这些兴趣班,没有教师诱导的情况,所以不会有家长报告任何投诉。此外,利益阶层在社会中的管理职能不明确,没有哪个部门会主动管理它们。例如,18年的课外培训机构没有在艺术兴趣班进行管理,因此教师没有风险。只要有合格的美术教师,许多人都会组织相应的兴趣班。
随着新一轮高中入学考试在许多地方的实施,综合素质评估变得非常重要,艺术类考试证书在综合素质评估中可以发挥很大的作用。因此,当前的美术课越来越受欢迎,各种美术课也越来越受欢迎。
从个人理解的角度来看,在职美术教师可以正确地利用自己的优势增加自己的收入,但不可否认,在发展方面肯定存在问题。首先,它会导致其他学科教师的心态失衡。他们都是老师。你为什么要因为没有人照顾我而管理一个班级而受到惩罚?二是管理机制不健全,缺乏监督,使得许多人开办的兴趣班存在诸多问题,如安全隐患,威胁学生生命安全等。因此,应该鼓励学生参加兴趣班,但是艺术兴趣班也应该标准化。