幼儿园的孩子欺负/被欺负，有问题，教你几招从根本上解决

幼儿园是孩子们提前进入校园的过渡期。除了担心吃、喝和分散，父母最担心的是孩子和他人之间的冲突。

，尤其是当孩子被“欺负”的时候，非常紧张，陷入深深的困惑和困境。

，一方面担心孩子一到幼儿园就被欺负；另一方面，我不知道是该给孩子回电话，还是让孩子忍气吞声，或者尽量远离他。

这些问题都很平常，但也深深困扰着大多数父母。

某幼儿园曾进行过一次小规模的问卷调查，结果如下:

■90%以上的家长表示，他们的孩子在幼儿园时曾与其他孩子发生过冲突或欺负。

■大约60%的家长表示，如果他们的孩子受到欺负，他们会支持反击。

■2.5%的父母会告诉他们的孩子打人是不对的，下次远离那个孩子。

■仍有15%的家长根本不知道如何处理这件事。

01什么是真正的欺凌？

根据百科全书式的定义，欺负是指用态度、行为、言语等对对方造成身体和精神伤害。自然很不好，给人造成的心理阴影不能长期消除。

但事实上，父母也知道孩子有时会无意中打人并相互咒骂，这是他们初次接触社会时出现的现象。例如，孩子们认为幼儿园的玩具是他们自己的，其他人的玩耍侵犯了他们自己的权益，所以他们互相争斗。或者，如果孩子想和某个孩子一起玩，并表现出友好，他就会开始打对方并哭泣如果

在理论上被定义，它就不属于被“欺负”或被“欺负”的孩子因为他们可能很快就会忘记，没有阴影，很快就会和好。

，但毕竟，它有时会对孩子造成一些伤害，所以在本文中，我们将暂时使用“欺负”一词。

如果能尽量引导孩子减少这种不必要的冲突，幼儿园的生活会更加和谐。

02儿童攻击性行为

1)工具攻击性所有幼儿期的儿童

都将有特定目的的攻击性行为包括抢其他孩子的玩具或占用其他孩子的空间等。

是日常生活中极其常见的小扭打。尽管女孩表现出的工具性攻击相对比男孩少，但它仍然存在。

他们更喜欢使用感情攻击，这会伤害其他孩子的个人感情。例如孤立、分手、辱骂或说一些不愉快的话

2)情绪调节不当

最后，大多数儿童的攻击行为是情绪失控的结果

因为他们不能恰当地表达自己的感情，更不能疏导自己的情绪因此，当无法解决他们的负面情绪时，他们可能会表现出攻击性行为。

3)社会学习在社会学习理论中，当儿童看到成人粗暴地对待他人时，他们会在一定程度上模仿成人。当然，这也可能来自儿童观看的动画。

的父母也不必感到惊讶。如果一个孩子以前从未有过攻击行为，并且突然开始打人，那么他已经暴露在暴力中。

不管孩子在幼儿园是“欺负”还是“欺负”，事实上还是有问题的。父母必须重视它，并教你这些解决根本原因的策略

03对于被欺负的孩子

来说，幼儿园里被欺负和被欺负的孩子之间的差异不仅与父母通常的教育方法有关，还与孩子的自然气质类型有关有些孩子天生害羞和胆小。即使他们被欺负，他们也不知道如何应对。心理上，他们被称为“被动受害者”

，而有些孩子天生就更有勇气。即使他们被欺负，他们也有足够的勇气反抗，甚至欺负他们。从心理学上来说，他们被称为“好斗的受害者”

，但先天气质的类型并不能决定一切。父母有办法保护他们的孩子免受欺凌。

1)教育孩子要勇敢，对欺凌弱小的孩子说不起初只是一种试探性的行为。如果他第一次欺负别人，而对方不反抗，那么他可能会变得更坏。

为了防止这种情况发生，父母应该教他们的孩子在第一次被欺负时勇敢地说“不”。这种叛逆行为通常会让对方更加恐惧。

此外，这也与父母通常给孩子的信心有关。提前告诉他:不要害怕，无论如何，你的父母会在背后支持你。

，当然，这个动作更适合被动受害者而不是攻击性受害者。

2)提高孩子的身体素质

想要防止孩子被欺负，让他们看起来强壮是最根本的解决办法。

与其让孩子通过拒绝或逃避来避免被欺负，不如让他们站在人群中，把这视为一种烦恼。

为此，父母应该做到:

■确保儿童营养:混合肉类和蔬菜，均衡营养，少吃零食。

■参加亲子运动，在家与孩子互动，如跳绳和扔沙袋。它不仅能增强感情，还能增强体质。

04对于受欺负的孩子

对于幼儿期的孩子来说，受欺负并不像成年人想象的那么糟糕。当然，父母不应该因为孩子不会受到伤害就让他们放任自流。他们只会让他们的孩子走得越来越远。

从体育行为窗口的角度来看，这样的孩子属于问题领域，也需要家长的倾听和理解。除了向被欺负孩子的父母道歉之外，父母还应该从孩子未得到满足的需求的根本上解决问题，这比质疑、打骂要好。

1)无法忍受负面情绪，与

斗争。这相对容易处理。父母必须及时听取孩子的意见，调整亲子关系。教你的孩子了解和理解情感，让他学会用语言表达自己的情感。

当孩子再次表现出用手测试力量的行为时，父母应制定规则并施以适当的惩罚来为他确定界限。

2)内心的压力无法释放，暴力行为时有发生

如果孩子不轻敌，父母应该先排除孩子是否有感觉障碍，然后再和孩子多玩些体育游戏，告诉他哪种力量会让人感到疼痛，正确的方法是什么教孩子正确的交流是非常重要的。

幼儿园儿童之间的冲突本质上是沟通问题。被欺负孩子的父母和被欺负孩子的父母都应该尽自己的责任，教他们的孩子如何正确地交流。父母不应该对

过于悲观。孩子们在冲突中不断学习和完善自己。

即使孩子性格内向，当事情发生时，他们也会礼貌地试着和对方谈判。如果你面对一个经常制造麻烦的凶猛对手，你也会下意识地保护自己，要么远离对手，要么表现出与对手相似的行为。

就像在路上掉了很多苹果。如果第一个人上去帮忙收拾，后面的人也会表现出这种行为。如果第一个人疯了，那么这堆苹果的80%将被抢走。只要

不是一个极度自卑的孩子，他心里就有底线。父母只需要告诉他们的孩子如何保护自己，什么行为是不能容忍的。

孩子们心中的好想法比大人想象的多，他们对世界和规则的理解也比大人想象的好。

有时父母的盲目干预会使这种冲突变得更糟。只要不威胁人身安全，就没有必要干预太多。如果孩子的情绪没有受到很大的影响，就没有必要走极端，而有必要提出一个正确或错误的论点。对于那些经常欺负别人的孩子，父母应该注意培养他们的同情心让他真正感受到被打时身体的疼痛和心脏的瘀伤。

只要不是溺爱孩子的家庭为孩子制定规则，通常不会有伤害孩子的恶意行为。

教孩子想要什么，首先要征求对方的意见，一切都要以语言作为主动补充。

最后，父母把他们的孩子送到幼儿园，因为他们想让他们学会如何参与集体，为以后的小学、初中和高中打下基础。

因此，父母也应该辩证地对待一些不太严重的冲突，不要盲目地用暴力来控制暴力。