在人们眼里一直是一个神圣的职业。在固有思维中,它相当于一个“铁饭碗”。有各种带薪假期和寒暑假,每天只有几节课。还有很多好处。尤其是对女孩来说,大量的产假也能给她们孩子的教育增添色彩。但事实真的是这样吗?不久前,杭州教师的“辞职潮”引发了一场热烈的讨论。为什么公共教师在这样一份令人向往的工作中一个接一个地辞职,而且数据逐年增加?首先,老师们现在承受的太多了。他们的身体很累,心脏也更累。许多年轻人也受不了。第二,教师收入太低。虽然教师的工资将提高到高于公务员的水平,但在许多地方仍未实施,主要教师去了其他高薪工作。第三,“建立”的诱惑已经消失,教师身心疲惫所反映的教育生态问题值得思考。在
的“十二五”规划中,对教师工作量和标准的调查显示,这只是被调查教师的工作量,超过了法定工作时间的25%。真的太忙了。在一些地区,高中小学教师的平均日工作量为16小时,工作内容多种多样。许多非教学工作,如取得职称、写论文、进行各种评估,耗费了教师太多的时间和精力,而实际教学实践不到全部工作的1/4。
与此同时,教师还有很多检查要处理。这不仅是升学压力的影响,也是许多家长的不理解和过高要求。更可怕的是,功利主义的氛围太重,使许多有教育情怀的教师难以用拳头和脚,感受不到教育的快乐和成就。由于课外培训课程和私立学校的建立,许多公立教师已经转移到“战场”去寻找另一条出路。感情当然很重要,但生活中最基本的东西是生存。没有一定的物质和身心保护,教师很难不“逃跑”。归根结底,教育的短缺越来越明显。你认为,只有不断改善教育生态,才能留住更多的好老师,中国的教育才能走上一级台阶吗?