各省高考政策有哪些调整?在这里,我梳理了相关省份高考综合改革方案。过来看看!
北京高考综合改革方案
实施:2020年
从2017年秋季高中一年级开始招生,文科生将被取消
从2020年开始,高考科目为语文、数学和外语。
高考成绩由考生选择的3个普通考试成绩和3个普通高中学业水平考试等级考试科目组成
英语考试一年两次
天津市高考综合改革方案
实施:2020年
从2017年秋季高中一年级开始招生,文理科将被取消
从2020年开始,高考科目为语文、数学和外语。
高考成绩由考生选择的3个普通考试成绩和3个普通高中学业水平考试等级考试科目组成
英语一年考试两次,高分计入高考总成绩。
河北省高考综合改革方案
实施:2021年
将从2018年秋季高中一年级起取消招生。
外语科目提供两个考试机会
|自1992年以来,全国高考科目有语文、数学和外语。高考成绩由统考科目和学生自主选择的科目组成。分阶段淘汰该批高校招生
山西高考综合改革方案
实施:
| 2021秋季1992 018高中学生,文理不分|自1992年以来,全国高考科目有语文、数学和外语。高考成绩由统考科目和学生自主选择的科目组成。外语听力“一年两次考试”,取较高的分数纳入
内蒙古高考综合改革方案
实施:
| 2021秋季1992 018名高中学生,不分文理|自1992年以来,全国高考科目有语文、数学和外语。高考成绩由统考科目和学生自主选择的科目组成。黑龙江高考综合改革方案
实施:
| 2021秋季1992 018高中学生,文理不分外语科目提供两个考试机会
|自1992年以来,全国高考科目有语文、数学和外语。高考成绩由统考科目和学生自主选择的科目组成。吉林高考综合改革方案
实施:
| 2021秋季1992 018高中一年级学生,文理不分外语科目提供两个考试机会
|自1992年以来,全国高考科目有语文、数学和外语。高考成绩由统考科目和学生自主选择的科目组成。辽宁高考综合改革方案
实施:
| 2021秋季1992 018高中一年级学生,文理不分外语科目提供两个考试机会
|自1992年以来,全国高考科目有语文、数学和外语。高考成绩由统考科目和学生自主选择的科目组成。实施上海高考综合改革计划
:从2017年
2年起,高考科目为语文、数学和外语,文科和理科除外
高考成绩由统考科目和学生选修考试科目组成,满分为660分
外语考试每年举行两次,成绩较好的可以计入高考总成绩。
|自1992年以来,016年本科第一批和第二批招生已经合并。根据学生高考总成绩和高校的意愿,不同学校将实施平行志愿招生。仅适用于希望申请高等职业院校入学考试的学生。只计算中文、数学和外语的统一入学考试成绩。高职院校根据统一的高考成绩录取
山东高考综合改革方案
实施:
| 2020秋季1992 017高中新生开学,文理不分;|从1992年起,020年夏季高考统一考试科目为语文、数学和外语。外语考试分两次进行。高考总分为3个科目和学生选修科目,总分为750分。实行“专业+学校”自愿申报模式
|自1992年以来,高考统考共得750分,其中文化素质320分,专业技能430分。江苏省高考综合改革实施方案
: 2021
自2021年起,江苏省普通高考科目仍为语文、数学和外语三科,保持不变。
个选修科目从目前的“6对2”调整为“6对3 ”,并被纳入高校招生的总体结果。
安徽高考综合改革方案
实施:2021
2021高考录取考生总分不分文理
改进初中学业水平考试的考试形式和方法
增加学院和学生双向选择的机会
降低和标准化考试加分
高中学业水平考试涵盖所有科目
综合素质评价已成为毕业和深造的重要参考
浙江高考综合改革方案
实施:2017年,
个考试科目为+3门语言以外的选修科目,不分文理;
除语言数外,其他科目均有2次考试机会,且成绩有效期为2年;
高校提前两年公布拟选科目范围,最多3个科目,符合1个科目的考生可以报名。
高考录取不分批次,“专业+学校”平行志愿,按专业平行归档;
评分方案:根据考生在所有科目中的分数对其进行评分。评分以中学的及格分数为基础,中学的及格分数不予评分起点分数为40分,满分为100分,共21个等级,每个等级相差3分
2021年实施江西高考综合改革计划
:
从2018年秋季高中一年级学生入学开始,文理系将被取消
199至2021年高考将按“3+3”标准进行。福建高考综合改革方案
实施:从2021年起
2021年,统一高考科目是语文、数学和外语,不分文理;
外语科目提供2次考试机会;
名考生的总分为统考科目和学生选择的三个科目。
河南高考综合改革方案
实施:2021年
从2018年秋季入学的高一学生开始。高考总成绩由高考三个科目的语文、数学和外语统一成绩和所选三个科目的考试成绩组成。
湖北高考综合改革方案
实施情况:
| 2021 1992 018高一新生开始实施,文科和理科不分科;“3+3”模式将从2021年开始实施高考总成绩=“外语与数字”全国统考成绩+3“学习测试”成绩;
外语有两次考试机会,可以选择其中较好的一次列入高考成绩。
湖南高考综合改革方案
实施:
| 2021 1992 018高一新生开始实施,文科和理科不分科;“3+3”模式将从2021年开始实施高考总成绩=“外语与数字”全国统考成绩+3“学习测试”成绩;
外语有两次考试机会,可以选择其中较好的一次列入高考成绩。
199高考新政策出台后,上课将成为常态。广东高考综合改革计划
实施:从2021年
2021年起,高考综合改革计划将实施。高考科目为“3+3”,即语文、数学和外语三科,高中学业水平考试三科
广西高考综合改革方案
实施:
| 2022秋季1992 019高一新生,文理不分;“3+3”模式将从2022年开始实施高考总成绩=“外语与数字”全国统考成绩+3“学习测试”成绩;
外语科目提供两次考试机会
高校招生实行“考生总分+综合素质评价”的评价方法
海南高考综合改革方案
实施情况:2020年
从2020年起,高考总录取分数线=“外语”高考分数线+3“学习考试”分数线;
录取批次只包括本科批次和专业批次,即原一、二、三份将合并为本科批次
本科生批量预考生可填写20名“学院专业组”志愿者在每个“高校专业组”内,考生最多可以填写6名专业志愿者,无论他们是否服从专业调整志愿者
高考时间调整为4天,统一考试科目将于6月7日至8日举行。
陕西高考综合改革计划
将于6月9日至10日实施:从2022年
2022起,高考成绩将由全国统一的语文、数学、外语考试成绩和学生选择的三个科目的年级考试成绩组成。
外语科目提供两次考试机会,其中较好的一次计入总分。
宁夏高考综合改革计划
实施:2022年,
统一高考科目将调整为语文、数学和外语三大科目。不管是文科还是理科,分数都将保持不变,选择的科目将调整为“3对6”
甘肃高考综合改革实施方案
:2022年,
名考生的总分为统一高考的三个科目,即语文、数学和外语,以及高中学业水平考试的三个科目
外语科目提供两个考试机会实施
青海高考综合改革计划
:2022年
将实行“3+3”考试模式,对入选科目进行“6选3选”;
外语科目提供两次考试机会;
高考录取是基于“两个基础,一个参考”;1992-018年,
平行志愿者分批次全面实施,为逐步取消高校招生批次创造了条件。重庆高考综合改革方案
实施:
| 2021高一新生1992年入学018名,考试不分为文科和理科;2年以来,全国高考总分为全国统考科目+高中学业水平考试科目之和;实施
四川高考综合改革计划
:从2018年秋季高中新入学第一年开始,纳入高考总成绩的学业水平考试科目实行全省统一命题、统一考试、统一评分、统一公布成绩。
从2021年开始,统一高考科目将设置为语文、数学和外语。艺术和科学之间没有区别。外语科目将提供两次考试机会,最好的成绩将计入总分。
从2021年开始,高等职业院校的考试和招生将安排在当年的春季;
取消所有奖励奖金项目,如体育特长生
贵州高考综合改革方案
实施:
| 2021秋季1992 018高中一年级学生开始实施,不再分科文理;|自1992年以来,021名高考成绩由“3+3”组成;录取机制是“两个基础,一个参考”
云南高考综合改革计划
实施:2022年,
将从2019年秋季入学的一年级高中生开始实施统一高考改革
2022云南高考不区分文科和理科,外语科目提供两次考试机会,考试科目由目前的3+综合、综合,改为“3+3”
西藏高考综合改革计划
实施:2021年
将从2018年秋季入学的一年级学生开始普通高校的考试和招生综合改革。从2021年起,统一高考科目将进行调整,高考将不再分为文科和理科。