如何划分研究生的类型？

我国研究生的类型比较复杂，可以分为以下四个角度:

按照攻读学位的不同等级分为硕士研究生和博士研究生，因此硕士研究生和博士研究生都是研究生。

根据学习方式不同分为全日制研究生和非全日制研究生。

全日制是指在高等院校或科研机构全日制学习的研究生，非全日制是指在学习期间仍在原工作岗位上从事某些工作的研究生

根据学生身份管理的不同分为学历教育研究生和非学历教育研究生。研究生学历教育是指:考生参加国家组织的研究生入学考试，录取后取得研究生的学生身份。毕业后，如果课程学习和论文答辩都符合学位条例的规定，可以获得硕士学位证书和硕士学位证书。教育部大学生司负责研究生教育的招生工作。非学历研究生教育是指不参加国家组织的研究生入学考试，也不被学校录取。学生参加“研究生进修班”学习，按照教学计划完成课程，并通过国家统一组织的外语考试，取得申请学位的资格，然后通过硕士论文答辩，取得学位证书，但没有研究生文凭。国务院学位委员会负责研究生的非学历教育。

根据专业和用途不同分为学术硕士和专业硕士。

学术硕士主要是培养教学和科研人才。授予的学位类型主要是学位。专业硕士具有职业导向学位，培养特定专业的高层次专门人才。主要差异如下:

第一，不同的培养目标

专业硕士与学术硕士处于同一水平，培训规格不同，培训目标差异明显

199专业硕士教育的突出特点是学术与专业的紧密结合。获得专业学位的人不是主要从事学术研究，而是从事具有明显专业背景的工作，如工程师、医生、教师、律师、会计师等。这是一种以专业实践为导向，高度重视实践和应用，培养接受过专业和专业技术正规和高级培训的高层次人才的培养方法。

199位学术大师按学科设置。他们以学术研究为导向，特别注重理论和研究，并在科研机构培训大学教师和研究人员。

秒，不同的培养方法

199专业硕士课程以实际应用为导向，以专业需求为导向，注重综合素养和应用知识与能力的提高。教学内容强调理论课和应用课的有机结合，突出案例分析和实践研究。教学过程中重视运用团队学习、案例分析、现场研究、模拟训练等方法；注重培养学生研究实际问题的意识和能力在具体的学习过程中，要求至少有半年的实践经验，实践学分的比例大于学位的比例。

199学科硕士课程注重加强基础理论学习，培养学生从事科研和创新的能力和素质。

第三，不同的录入要求

专业硕士，其中有些要求与学术硕士相同，但其中工商管理、公共管理、工程管理、旅游管理、工程硕士项目管理、教育硕士教育管理、体育硕士竞赛组织等要求:大学毕业后工作经验3年以上的人员；或者取得国家认可的高等职业技术学院毕业证书或者本科毕业证书，符合招生单位相关学术要求，达到与本科毕业同等学术水平，并有5年以上工作经历的人员；或者在获得硕士或博士学位后有两年以上的工作经验。

学术硕士学位受以下条件限制:毕业时具有国家认可学历的本科生，以及当时能够自学考试和网络教育毕业的本科生，必须在入学当年的9月1日前取得国家认可的学士学位证书；获得国家承认的学士学位的人员；取得国家认可的高等职业院校毕业证书满2年以上，并持有国家认可的毕业证书完成本科学习，符合招生单位培养目标对考生的具体学业要求的，应当作为具有同等学历的本科毕业生申请。获得硕士或博士学位的人

第四，不同专业

199硕士学位，更有针对性的招生，只包括金融，应用统计，税务，国际商务，保险，资产评估，审计，法律，社会工作，警察，教育，体育，中国国际教育，应用心理学，翻译，新闻与传播，出版，文物和博物馆，建筑，工程，城市规划，农业推广，兽医，风景园林，林业，临床医学，口腔医学，公共卫生，护理，药学，中医，中医，军事，工商管理，公共管理，会计，旅游管理，图书馆与信息，工程管理，艺术总共40种特色菜

199学术硕士学位，招生专业包括哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史、科学、工程、农业、医学、军事科学、管理学、艺术13个学科，及其下属一级学科、二级学科，涵盖所有专业方向

第五，不同的配药要求

考生调整基本条件后，初试科目与转入专业的初试科目相同或相近，统一考试科目原则上应相同硕士学位考试科目一般可以覆盖硕士学位初试科目或达到硕士学位考试难度，因此调整一般从硕士学位到硕士学位。专业硕士的考试科目和难度决定了他们几乎不可能转到硕士。也就是说，学术硕士可以转到专业硕士，但专业硕士不能转到学术硕士。

，但应该注意的是，临床医学硕士学位正好相反。申请临床医学硕士学位的考生可以根据相关政策转到其他专业，而申请其他专业的考生不能转到临床医学专业学位。

第六，录取难度不同对于大多数专业来说，

的难度比学术硕士略低硕士专业的公共英语科目通常用英语二级考试，相对来说难度较小。在学术硕士的公共英语课程中，参加第一次英语考试是相当困难的。大多数专业硕士不参加普通数学科目或数学三与经济学综合能力考试，难度相对较小。学术硕士公共数学科目很难测试招生单位的数学1、数学2、数学3、数学或自命题科学数学

第七，学费不同

全日制专业硕士学位的收费标准，按照我校目前普通专业不高于的学术自费研究生的收费标准确定。

从2014年秋季学期开始，硕士研究生每年收费标准不超过8000元，博士研究生每年不超过10000元。

第八，不同的教育制度

体现为专业硕士学制一般为2-3年，学术硕士学制一般为3年。具体情况以各招生单位现行政策为准。

第九，导师制不同

专业硕士，实行双导师制根据教育部有关文件精神，各专业学位研究生培养单位应建立和完善校内外双导师制，以校内导师指导为主，校外导师参与实践过程、项目研究、课程和论文等方面的指导。在培训过程中，学校教师主要教授理论知识和学术指导，校外教师主要培训技能和指导实践。

学术硕士，实行单一导师制在基本功能方面，研究生导师为学生提供研究生课程教学、课题研究指导和学位论文指导。至于指导学习的内容，研究生导师指导研究生学习的全过程。毕业论文完成后，指导教师应对研究生进行客观、全面、准确的评价，并负责向导师组申请审批，提交学院学位评定委员会，申请组织答辩。

第十，学位论文不同

专业硕士论文，必须加强应用方向，形式可以多样鼓励采用研究报告、规划设计、产品开发、案例分析、项目管理、文学艺术作品等形式。

第11号，不同的阅读方法

专业硕士学位，一般硕士学位连读或直接都不会，硕士学位毕业后如果考试合格，请咨询招生单位了解相关政策

学术硕士学位可以通过导师直接阅读，而不用参加国家考试，这就是我们所说的直接阅读或研究生阅读。