在国家宪法日,北京200万中小学生在早上读《宪法》。

“家庭规则、国家法律、学校规则,我们应该是守法公民”“不要在课堂上说话,不要在课堂上跑来跑去,都是守法公民”...4日上午,京山学校3000多名学生高声朗读《宪法》

宪法是什么意思


第六个国家宪法日,全市200万中小学生通过各种方式阅读宪法、学习宪法、学习国旗、学习国歌法市教委表示,学习宪法要坚持效果导向,强调宪法教育教师的“心”和学生学习宪法的“心”,努力让每个学生都从宪法学习中受益。

每所学校都学习宪法,不是一刀切的模式,每个都有自己的特点。大禹二中正式启动三步法体质学习。第一步是在早上上课的时候读宪法。班级章程的小翻译开始了他的工作,讲述章程的故事。第二步是每周一中午唱一首歌“宪法与我们同在”。第三步是在学校大厅的大屏幕上播放一段法治视频,供所有师生学习和宣传。大禹二中的老师们说,他们希望通过一系列的宣传活动,宪法能够真正走进学生的日常生活。新桥路中学的老师和学生邀请检察院的检察官到校园,通过生动的例子把法律条文变成校园语言。丰台五中红叶校区的孩子们收到了一本红色封面的小册子《中华人民共和国宪法》。

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京山学校校长秋月直言不讳地表示,学校培养面向现代化、面向世界、面向未来的三名“面对面”人才,要求学生具备法治精神和弘扬宪法精神。因此,学校非常重视法制教育“很多人认为小学生不懂宪法也许有些规定孩子们真的不能完全理解,但是通过大声朗读,宪法可以在他们心中扎根。总有一天,孩子们会明白宪法的含义,自觉遵守宪法,并以社会主义法治精神成为合格的社会主义事业的建设者和接班人。“

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事实上,不仅在宪法日,全市学生由市委市教委组织的“学宪法、讲宪法”活动全年开展截至当日,共有2,288所学校和255,899名教师和学生通过《宪法》小监护人、宪法知识问答和《宪法》小课堂的形式加入了教育部的全国青年法律普及网络。他们在全国范围内参加了一系列“学习宪法、讲宪法”的活动,积极参与宪法学习已成为全市各级各类学校的共识。

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