这次疫情老师变成了主播_广东医科大学“云端开课”，老师变身主播各显神通

“同学们，你们认为老师的头特别大吗？”在“计算机网络与通信”课上，老师关继福说，由于疫情，他已经很长时间没有理发了，他的家人“呆在家里”帮他理发。不幸的是，他有限的水平成了“大头”“家庭谈话”课程让我们和同学们更亲近了。

最近，广东医科大学开设了“云课”。20，000多名学生和160多名教师在“云中”相遇。通过创建云课程、签到课程、发起讨论、发布作业和单元测验等功能的组合，学校开始运行在线教学方法，云教学立即成为热点。

教师成为主播展示自己的能力

开学第一天，广东医科大学就开设了130门课程、12门专业直播课程和1门专题直播课程。为应对疫情，开设了一门选修课"新皇冠肺炎健康教育"。

日，学校党委书记、校长卢景辉给全体学生上了“新学期第一课”。学生们在家里和网上有“云”课程。陆景辉鼓励大多数学生“梦想从学习开始，通过技能实现自己的职业生涯”阅读和学习永远是学生的头等大事。加强自主学习，确保学习时间和效率，并与教师和学生在线互动。

《有机化学》是药学院学生必修的专业课。3月2日，500多名学生学习了这门课程。上课前一周，教学老师马·艾青制定了详细的教学计划，以确保课堂质量。他提前将课堂材料和课堂作业发给学生，并与学生保持持续的互动，监督学生的学习进度、学习笔记、作业等。当学生遇到学习困难时，他们可以随时在讨论区发起讨论，并在相互讨论中与知识发生冲突。

的学生表示，虽然“网上课堂”无法与老师和学生紧密联系，但这种简单方便的教学方式让每个人都没有距离。除了关继福先生的“宅”式发型，基础医学院的周艳芳先生在家里用光幕做背景。老师们诡计多端，施展他们的魔法只是为了给大家上一堂好课。如果

厌倦了提供特殊的抗流行病课程怎么办？“迷你”体育课课间十分钟原地踏步、原地慢跑、原地抬腿、伸展运动和其他锻炼肌肉和骨骼的活动。你也可以在没有体育场或运动器材的情况下锻炼，以增强免疫力，增强身心，缓解情绪，保持健康。

根据体育系的教学安排，在流行期间，学生在家学习24式简化太极拳、八段锦、瑜伽等课程。教学内容以“科普”的形式展示。教学内容“一目了然，一目了然，一练有效”。它不受场地和环境的限制，简单的练习可以用分段时间来完成。“体育世界校园应用程序”将学生的日常体育活动纳入他们通常的体育教学结果中，这样他们就可以锻炼、学习和参加考试而不会出错。除了开发自己的课程外，

还通过超级明星学习和腾讯课程引入防疫和控制课程及高质量资源。学校的“新皇冠肺炎健康教育”是目前最受欢迎的课程。学生们在讨论区留言，为武汉和中国加油，传递出积极的能量。

许多教师通过引入有趣的游戏和头脑风暴讨论来保持课程的高度活跃。人文管理学院的学生陈说:“课程将会暂停，学习不会停止。改变的是学习的方式。没有改变的是学习的知识。”衷心感谢老师们的辛勤工作，并祝愿疫情尽快结束。来吧。

全媒体通讯员秦志杰、张通讯员王力军

绘图学校

全媒体编辑贾庆森