疫情下的课堂日_江宁区中医医院疫情下的“空中课堂”

江宁区中医院是南京中医药大学的教学医院，承担床边教学和课堂教学任务。新的肺炎疫情对新学期的教学工作提出了严峻的挑战根据南京中医药大学和南京中医药大学院士学院的教学安排和部署，为贯彻“停课停课、停课不耽误学习”的政策精神，2月27日，江宁区中医院针灸康复科嬴稷博士利用腾讯会议软件，按计划高质量完成了第一堂精彩的网络课程。

如何在疫情期间“停课继续学习”？江宁区中医院为此做了大量的准备工作科教部接到网上教学任务后，组织召开了应急教学工作会议，安排了各项教学准备工作，制定了网上教学计划，确定了教学教师名单，并对网上教学质量提出了具体要求为了更好地开展网络教学，科教司司长周决定对这一学期的教学教师进行新的调整，让年轻有为、信息知识强、接受新事物快的青年教师带头开展网络教学工作。如何体验网上教学，如何在课堂上互动，如何有效地进行网上和网下的合理教学安排，如何安排课前和课后的教学任务，这些都需要教师在网上教学前做好准备。为了顺利开展网上教学，科教部多次组织开展了网上教学能力培训和教师集中问答培训。教师们积极学习和讨论，为网络教学打下了良好的基础，有效保证了教学计划的顺利进行。为确保网上教学的有序进行，科教部还组织微信沟通小组及时发布小组内相关培训通知和链接，并在小组内分享平台课程建设的流程和注意事项，以减轻临床教师的工作压力。

在防疫和临床工作的双重压力下，教学教师不畏困难，加班备课，制作各种教学课件，改进相关教材。“当疫情需要我时，我在前线。当学生需要我的时候，我仍然不能缺席。”最后，在所有老师的共同努力下，第一次网上教学顺利开始，赢得了学生的一致好评。

为了进一步稳定医院网上教学工作，结合医院床旁课教学的特点，主任周主动联系了信息部。在信息部闫华春科长的全力配合和支持下，他进行了比较研究，最终决定采用一种实用、易于操作的教学方案，采用录音和播音作为网上教学的替代方式，这也为今后在医院实施网上和网下翻转课堂教学模式奠定了基础。

网络教学不仅是应对疫情的需要，也是现代教育技术与课堂教学深度融合的改革需要。这对教师来说是一个挑战，也是一个机遇，尤其是医院的兼职教师。江宁区中医院将以此网络教学为契机，创新方式方法，应用信息技术激发师生潜能，引导学生自主学习，为国家培养更多高素质医学人才做出新的更大贡献。(王璐·严旭)