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截至3月13日，贵州、青海、新疆、山西、西藏、云南等地区均已宣布开放时间，主要集中在3月中下旬。虽然全国其他地区还没有设定一个启动时间，但随着国内形势的好转，风险正在逐步降低。大多数地区已经逐步达到了开学条件，各地的学校都在积极为新学年的开始做准备。
学期缩短，教学任务没有变化。
甚至在3月底开始，这比最初的开始时间晚了大约一个半月。2020年，由于春节提前，很多地方原定的开业时间是2月10日左右，现在已经推迟了一个月，肯定会推迟一段时间。此外，目前开始上学的学生基本上仅限于高三和低三的学生。离高考只有80多天了，时间很紧。虽然其他年级的学生没有入学考试的任务，但整个学期的教学任务并没有减少，一个学期减少了四分之一，教学压力也不小。
2-020的假期计划已经公布。与往年相比，
无明显变化。早在2月份，山东、广东、四川、湖南、陕西等地就发布了通知。学校开学的延迟将通过调整周末和暑假来弥补。3月13日，2020年的假期计划公布了。与前几年相比，没有明显变化。上半年，有三个长假:清明节、五一节和端午节。其中，五一假期调整后持续了五天，比2019年多了一天。然而，还不清楚学校是否会如期放假。开学后学习的强度会更高
根据目前的情况，很多地方已经逐步具备了开学的条件。即使学期不在三月底开始，我相信大部分地区会在清明节之后逐渐开始学期。延迟时间应该成为一种更常见的通过调整假期来补课的方式，也就是说，一旦学校开学，学生将进入一个比以前更高的学习强度。
学生不一定更累。
199学生比以前更累吗？这不一定是真的，主要是因为两个原因:首先，网络课在一定程度上减轻了开学后的教学负担虽然没有学期，但是从二月和三月开始，许多地方已经开始了网上课程。经过一段时间的适应，各地的网上课程已经逐步走上正轨。尽管课堂的效果仍与正常课堂的效果相比，但已经学过的课程很可能不会回到教学中，最多会花一点时间复习。在这种情况下，实际的延迟不是特别长。其次，学生的假期时间减少了，但学习任务不一定增加。因为即使在正常的假期，学生也不会完全停止学习。高中成绩的学习压力很大。在许多地方，只有两周甚至一个月的完整周末。即使其他年级的学生放假，他们也不会呆在家里。他们很有可能被送到各种补习班和培训班。除了学校的学习任务，学生们还被分配了各种学习任务。他们不会感到特别放松。现在调整假期以弥补缺课，学生花在学校的时间更多，在家的时间变得更短，送去补习班的时间变得更短。同时，今年的课外辅导课很难在短期内完全恢复。出于安全原因，一些家长也不会送他们的孩子去上辅导课。在某种程度上，它实际上可以减轻父母和孩子的一些负担。
在学期开始前保持良好的学习状态非常重要，以确保网上课程的有效性。然而，这学期毕竟已经推迟了一段时间，而且开学后的教学进度肯定会比以前快，这可能会让一些学生不舒服。例如，前一节课的45分钟内容在当前的网络课堂上基本上缩短为20分钟，这就要求学生有较高的学习理解能力，并且可能会让一些自律性差、学习效果差的学生感到压力。
因此，对于学生和家长来说，首先不要抱怨网络课程的不良影响。毕竟，每个人都面临着同样的情况。尤其重要的是，要努力按照学校的安排，配合好的网上课程，积极课后复习巩固，提高学习效率。
