据统计,当天有5027.8万人在线观看直播,1.25亿人访问了相关网站、客户和社交媒体。从3月9日直播结束到3月10日16: 00,累计播放量达到3467.7万次吸引了社会各界广泛关注的“现象”网络课程,已经成为数千万大学生真正的“思想政治课”。
几天来,还没有开始上学、还住在家里的大学老师和学生们相互交谈和交流,“你看到了吗?”"这四位教授都是重量级人物!"“收获相当大……”有人说
,这个班真的很鼓舞人心“在过去40天的防疫和控制的每个节点,中共中央始终把人民的生命安全和健康放在第一位,并保护人民最迫切的生命和健康权利。这是对马克思主义人民立场的最好解释。清华大学教授艾思林与侃侃谈“深化防疫理论认识”
湖北一名大学生在短信中写道,当疫情来袭时,任何人都不能置身事外。我们都是这一流行病的见证人,深深地意识到“只有一个国家才有家”。面对突如其来的疫情,无数中国人走了回头路,医生们表现出了爱心,党员们也有责任...艾教授对我们主要的实际问题作出了准确而透彻的理论解释,直接面对了我们的思想困惑。“苦难不能被粉碎;他们适应了这种情况。”在这场流行病带来的“危机”和“大考验”面前,家庭和国家的利益不再是一个家庭、一个城市、一个地方的问题,而是中华民族乃至整个世界的共同问题。只有不畏艰险,勇敢地扭转局势,我们才能凝聚强大的团结力量,抗击“流行病”有人说这门课非常有趣。中国人民大学的秦轩教授的《疫情检验告诉我们什么》向我们揭示,疫情防控的阶段性胜利和重大进展,充分展示了党中央集中统一领导的强大力量和中国特色社会主义制度的显著优势。这些优势是宝贵的,必须珍惜和发扬光大。然而,北京师范大学的王炳林教授的《汲取历史智慧,赢得最后的胜利》却对过去和现在进行了探讨,给了我们一个很好的理由和解释。它使我们充分感受到通过所有人的共同努力同这一流行病作斗争的强大联合力量。
毫无疑问,这种解释使深刻的思想变得深刻而简单,使宏大的理论变得有趣,使人有理由信服,不说教,不灌输,充满干货,充满细致而深刻的理论分析,使“有意义的”事件变得“有趣”他们致力于创建的专题课堂,将应对疫情的理论和实践与抗击疫情的决战生动、有机地结合起来,使思想政治课“亮”起来,“活”起来难怪一些大学生兴奋地说:"能在不离开家的情况下欣赏著名教授的讲座真是太棒了。"展望未来...“
有人说这个班很解渴中央财经大学的冯秀军教授无疑是这个大班级中最引人注目的。这位“95后”青年的父母以极大的情感和声音讲述了两个故事。首先,在长征中,一团红军战士拼死抵抗敌人的进攻,以便抓住时机,等待新生婴儿。二、1992年出生的护士李·首先提交了防疫请愿书,“我未婚,父母都不老,我也没有什么牵挂。我会去的!”战前,老兵的父亲送给她一首诗:“风在沙沙作响,水在冰凉。他不顾安全去了国家灾难。他讨厌没有孩子来继承祖先的野心。幸运的是,他的女儿学会了木兰。"故事跨越85年,不同的是战场,相同的是国情!在讲台上,她的眼泪流了下来,电脑前的观众也被感动了。
山东财经大学思想政治课的一位教授听完课后真诚地说,这四位教授从不同的角度切入,包括理论阐释、案例分析、现实反思和思想指导,这对我和我的同事们今后上好思想政治课是一个特别重要的示范,非常解渴。是的,没有人能否认,思想政治课只有把基本原则变成生动的原则,才能有基础。只有当老师讲得好的时候,年轻人才能真正地学习、相信和理解,并倾听他们的思想和心灵。
是在春天的水很新鲜,春天的森林盛开的时候到来的。愿“这个大的思想政治课”像一个春风,更加蓬勃、无限充满绿色地吹响“办好学校思想政治课,教师上好思想政治课,学生学好思想政治课”的宏图
(作者是山东财经大学党委宣传部部长)