心理站培训教师为员工提供在线心理培训
最近,四川省达州市铜川区第一小学在疫情期间开展了教师培训活动。教师不离开岗位留在家里,停课继续学习,“留在家里”潜在的学习,努力实践“内功”,潜移默化,以集中的学习充实每一天的生活,展示教育者不断追求自我完善
清晰的创新之路学校积极创新研究方法,结合防控新皇冠肺炎疫情期间的实际情况,开展“内部”研究。2月14日至3月10日,铜川区一所小学校规划了10多项在线研究内容。研究和培训项目负责人充分利用网络平台,高质量、高效率地开展培训工作。100多名教师充分参与,实现了从传统办公空间研究到内部在线研究的转变。
科研任务为了使网上培训更加有效,学校的教学研究部、课程研发中心、德育部、体育与卫生艺术等部门认真研究了自己的网上培训方案,制定了《铜川一中疫情期间教师网上培训方案》。网上培训项目内容丰富,包括心理健康、预防和控制返校流行病计划、教师职业道德、主题培训、集体备课和展示优秀的“五育成家”课程。
在认真学习中取得了显著成绩:各组教师使用电子教材熟悉教材内容,并被分配集体备课。然后,每组教师通过教学研究微信群进行集体讨论,促进教师加深对教材的理解和认识,拓展教学方法和思路,进一步总结、提升和再造自己的教学设计。在网上培训的过程中,所有的老师都充满了信心和热情。他们认真记笔记,每次都进行反思,并上传照片。学校教务处选择优秀教师的课程在学校的网络平台上展示,起到示范作用。
在防疫形势严峻的时候,开学日期推迟了,铜川区的一位小老师尽职尽责,不忘提高自己。通过“长假”网上学习反思和网上交流与分享,可以持续、深入、有效地进行学习,从而提高她的教育专业素质,增强在阴霾散去后新学期继续前进的实力。铜川区小疫情期间教师的网上培训活动只是全区学校疫情防控的一个缩影。在特殊时期训练特殊的方法,一定会克服障碍,最终取得预防和控制疫情的全面胜利。这也将加快铜川区优质教育区的建设步伐。
□泛江报社记者姜文/照片