英语学习班级_小学英语学习必经的五个阶段

:小学英语学习的五个阶段

家长对儿童英语学习的共识是:不断给予儿童方面积极的鼓励和支持,让儿童在日常接触英语中学习英语,最终达到熟练

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预语言期是指从儿童英语启蒙到掌握近500个英语单词的时期根据个体差异,例如,孩子的学习风格和他们每天花在英语上的时间,每个孩子在这个阶段也花不同的时间。这是儿童英语的无声阶段。在此期间,孩子们观看图片,积极倾听,并利用周围环境帮助他们理解他们听到/学习的英语单词和句子的意思,并练习发音。在此期间,孩子们的英语学习应该通过听力来练习英语儿歌、童谣和带光盘的图画书将是这一阶段最有效的学习方法。

第二阶段早期语言产出

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这一阶段的儿童已经走出了英语排斥期,掌握并理解了近1000个英语单词虽然他们还没有学会英语语法,但是他们在使用时经常犯语法错误。但是因为他们已经记住了一些英语单词和短语,他们也将尝试使用这些英语单词和短语与人们交流。在这个

199的阶段,父母应该尽力鼓励和表扬他们的孩子努力说英语。

第三阶段语言形成阶段:(言语涌现)

这一阶段的儿童已经掌握了大约3000个英语词汇,能够用简单的英语短语和句子与人交流,并能用简单的英语提问。也许我们有时会更关注孩子们是否会说英语,但事实上在这个阶段孩子们的英语理解能力超过了他们的表达能力,并且孩子们也能通过图片理解英语短篇故事。在这个阶段,他们可能会尽可能多地使用英语,但是他们还不能用正确的形式表达他们的意思。

这是学习英语过程中的一个重要阶段,因为孩子们对英语的理解有了很大的提高,他们开始用所学的英语读写。

阶段4中级流利

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这一阶段,孩子已经掌握了近6000个英语单词和短语当用英语与人交谈或用英语写作时,他们开始用更复杂的句子来表达他们的观点和想法,也可以用英语提问。在学习英语的过程中,孩子们会使用从他们的母语翻译过来的英语,但是也可以看出,母语好的孩子学习英语更容易。

也是英语学习的关键阶段。这个阶段的孩子开始用英语思考,这可以帮助孩子更好地发展他们的英语口语。根据语言学家的研究,如果你想掌握一门外语,你通常需要4-10年(有人认为是7-10年)的持续学习。为了保持英语会话的流利性,孩子们还需要用英语参与日常生活中的讨论,这样他们的英语就不会丢失。现代儿童英语采用英语自然拼法,通过直接学习单词中26个字母和字母组合的发音规则,建立字母和字母组合与发音的感知,理解和学习英语字母组合的奥秘,掌握英语拼写规则,从而达到见字识读、听字拼读的学习目的。

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