会什么人什么_你知道,人为什么会抑郁吗?

每个人有时都会陷入某种思维陷阱。许多陷阱非常相似重要的不是区分这些陷阱,而是在你自己的思考过程中找到它们。看看以下你经常陷入的思维陷阱。也许这就是消极情绪的来源。

会什么人什么

过度概括:你认为负面事件或不好的经历会在类似的情况下重复发生吗像“总是”、“从

不”、“全部”、“没人”和“全部”这样的词总是出现

例子:“我将永远不快乐。”“我永远不会回答这些问题。”“

”没有人会关心我。要么全有要么全无:(或“否”/“是”)你总是有一种要么全有要么全无的方法。

例子:“我必须在GRE上得800分。否则,我的生活会毁了。“

”如果她/他今晚不回我电话,她/他就不会关心我。“

”如果我不完美,我就一文不值。“

心理过滤:你有选择地关注消极的一面,而忽略积极的一面。

例:你在课堂上做了一次课堂演示,得到了很多好评,但是有人向你提出了批评意见。你选择专注于这种批评,并感受到自己的许多缺点。

您组织了一次社交活动,您的许多朋友都参加了,但有一个朋友没有出席。你关注的是这个不知名的朋友,而不是那些在场的人。

急于得出结论:你有一个先入为主的负面假设。虽然没有事实证据支持这一假设,但你仍然相信它

1。读心术:你认为你知道别人怎么想,但你不怀疑你的假设的合理性。

示例。你在学生中心遇到了一个朋友。这位朋友没有向你问好。你认为他/她不喜欢你吗

你很少和别人积极接触,因为你默认别人不会对你感兴趣。

2。不合理的预测:你经常预测最坏的结果,并认为这种糟糕的结果一定会发生

示例。你不去参加聚会,因为你确信这会让你感觉不好。

你认为你不能真正做出改变,所以你根本不想尝试做出改变

你认为你的教授对你印象不深,尽管教授以前从未说过这样的话。

夸大/贬低:你夸大了一些事情(如问题、错误、恐惧或缺点)或不适当地贬低了其他事情(如成就和优势)

示例。你在课堂上犯了一个错误,然后想,“我的名誉毁了。”“

你的成就得到认可,然后你说,“哦,没关系个性化:你认为生活中你不能控制的是你的责任

示例。你的朋友迟到了,然后你想,“我做错了什么“你和一个不喜欢他/她点的东西的朋友出去吃饭,然后你说

”对不起我不应该选择这家餐馆。“

一个表现不好的孩子的父母责备自己是一个贫穷的家长,认为他/她的教育没能让孩子在

表现好,忽略了表现差可能是另一个原因的可能性。自嘲式比较:你把自己和别人比较,然后对自己感到不好

示例。一个学生在课堂上做了一个有趣的评论,然后你想,“我没有他/她聪明,所以我不会在这个课堂上说话。”“

会什么人什么

把感情误认为事实(也称为情感的东西)你认为你对自己和他人生活的感觉是真实和准确的吗

示例。"我感到虚弱,所以我什么也做不了。"

“我自卑,所以我不如别人“

”我感到紧张,所以我无能,不知道自己在做什么“

标签:因为一件事或一个片面的特征而给自己、他人或团体贴标签。

示例。我犯了一个错误“等于”我是个失败者。"如果室友不做家务,你会想,“她/他很懒”“

预期的灾难:你注意到或理解一个情况、一个事件,然后期待一场大灾难/最糟糕的事情发生

示例。我的心跳突然加快,然后我想,“哦,我的上帝,我要心脏病发作了“

我的另一半没有按时给我打电话,然后我想,“哦,不,他/她一定出了事故。"“

会什么人什么

期望完美:你对自己或他人有许多非常严格的要求经常使用以下语言:“应该”、“必须”或“应该拥有”这通常会导致对自己和他人的批评

示例。“我绝对不能犯错误“

”的人应该礼貌高效“

”生活应该公平“

”我不应该生气“

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