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年新皇冠肺炎爆发后，滨海县五洪实验小学十分重视特困生在家的学习和生活状况学校进行了全面的调查和分类政策。解决了30多名学生不能在智能端在线学习的难题。
对移动电话(电视和电脑等终端)和没有网络的移动电话可以解决学习困难，方法是捐赠旧的智能手机，将两个同年级的学生集中在一个家庭，在邻居家上网，然后把他们放在亲戚家。
，特别是对于档案卡持有者的“四户”学生、孤儿、低收入家庭和困难儿童，学校领导带头带领副校长、教务主任和主管网上学习的班主任逐一走访了解情况，鼓励他们克服困难，现场工作，帮助解决实际问题。在线学习活动是这样进行的:带学生去老师家和老师的孩子一起学习，观看同一年级的两个学生在错误的高峰上的现场直播，并把老师送到他们附近的家中。同时，学校还为这些学生提供新学期的书包和学习用品。
3年5月5日下午，校长带领网上教学副校长、教务处主任、班主任代表等五人代表团携带慰问品。他们走访、调查并征集了六名来自没有在线学习终端的困难家庭的学生。通过同伴配对、邻里互助、教师捐赠旧手机等形式，现场帮助学生解决问题，实现所有学生在家“停课、继续学习”的目标。在
的调查慰问中，刘校长对同学们寄予厚望:一是增强防疫意识，遵守防疫法规；第二是珍惜学习机会，努力工作，立志成为一个有用的人。第三，我们应该学会感恩，通过各种锻炼提高我们的综合素质，做一名优秀的小学生，用优异的成绩回报父母，为祖国服务！
