原标题:动态|迭才区教育局校园防控十条,下大决心抗击疫情
近日,迭才区教育局防控工作指导小组在桂林、季枫、公基小学、前锋区幼儿园监督实施了“十条”自自治区学校防控“十条”下发以来,迭才区教育局设立了三条学校疫情防控“十条”,对“十条”的落实情况进行全程跟踪,确保学校疫情防控不留死角。
要编织好防控网络,严格疫情防控责任自疫情爆发以来,迭起区教育系统迅速采取行动,将疫情防控工作放在首位。成立了专项工作领导小组,落实职责分工,制定防控措施。先后发布了近10个防疫文件。局领导采用学校和支行定点包,引导区内幼儿园和校外教育培训机构按照规划和文件要求,全面、快速、定期开展防疫工作,实现全系统联动。
加强校园控制,严格实行封闭式管理坚决落实“五统一”,强化值班值班和应急机制,及时开展校园封闭管理。叠彩区教育局统一制作“入学通知”海报,提出学校大门防控的具体要求,张贴在学校门口。在原有节假日值班安排的基础上,重叠颜色区域的学校增加了疫情值班内容,并按照《入学指南》进行温度检测和登记迭才区领导、区教育局领导和学校领导不定期进入校园检查工作落实情况。
▲重叠色区委常委、宣传部部长、副区长朱娟到校指导防疫工作
储备防疫物资,严格杜绝和预防学校内的疫情。针对学校反映的防疫物资短缺问题,迭才区教育局采取了多项措施,确保防疫物资保障。在叠彩区防疫指挥部的指导下,做好了温枪、消毒剂、口罩等防疫物资的储备。积极联系社会捐赠力量,为学校捐赠一批酒精和消毒剂,满足学校日常消毒的需要
目前,12所区级学校和幼儿园,从“以消毒建防疫墙,保护学校人民”的原则出发,坚持在全校园开展日常消毒工作,并进行户口登记。
▲学校发放防疫物资,严格消灭和消灭
学校,建立人员台账,严格落实教师、学生和员工健康管理机制建立叠彩区教育局-学校(幼儿园)-班主任"三级管理"制度,建立区学生防控台账,实行日常报告制度,坚持教师、学生和工作人员健康状况的日常统计和报告,确保信息畅通和控制准确。我们将建立以班主任为纽带的“家校联盟”体系,班主任将通过QQ群、微信群等网络形式及时做好防疫知识教育的上传、分发和宣传工作。
▲学校师生严格执行健康报告工作
设立隔离区,严格控制校园疫情根据工作要求,12所中小学和幼儿园设立了相对独立的健康观察点,并组织校医熟悉校园疫情防控流程,确保工作的实施。
▲各学校设立的隔离区
坚持五个教育同步发展,严格实施网络教学在延迟开学期间,迭才区教育局根据上级文件精神下发指导意见,合理规范学生家庭学习指导工作的开展,做到“不跑急”、“不负不增”、“不收费”学校在遵守疫情防控规定的前提下,以学生身心健康为目标,以德、智、体、艺、劳五育为内容,自主选择国家和自治区教育平台资源,突出灵活的学习方式,保护视力,支持家庭和学校教育,开展网络教学。
▲严格执行网上教学
实施属地管理,严格执行联防联控机制接收有关防疫部门,保证教育系统防疫工作的专业性对校外教育培训机构实行属地管理,通过现场检查等方式推进其防疫工作的实施,确保开设无线课程,指导网上课程的实施
▲对受防控管理的校外培训机构
进行监管,严格执行报告制度为克服寒假期间人员分散的困难,将学校和校外教育培训机构划分为重叠的颜色区,以推进全系统的防控工作,确保他们自觉服从防控管理。认真完成市教育局的“日报”任务,每天对2万多名教师、学生、员工和数万个家庭进行健康检查,确保数据准确。
▲各学校师生健康报告将接受
的监督和指导,严格监督检查,追究责任德才区教育局采取主动,承担了监督的主要责任,按照责任、责任和护土责任的要求,克服了人员短缺等困难,成立了由3名局领导和27名工作人员组成的检查组。该小组承担了所有领域的责任,深入到前线进行预防和控制监督。同时,要强化学校防控的主体责任,及时通报疫情。
▲在教育局领导下,学校开展监督指导工作
普及防疫知识,严格宣传教育指导利用微信公众号发起“防疫专栏”,宣传防疫知识和上级会议通知精神,让师生及时了解疫情和预防措施,回应社会关注,积极应对。及时发布公开信学校利用LED显示屏和条幅开展宣传工作,在课堂上利用微信群普及防疫知识,增强教师、学生和家长的自我保护意识,采取科学的日常防护措施向学生家长传递爱心。
▲学校开展防疫宣传活动
五颜六色地区教育系统“十严”突出“好”字,防控工作不留死角。通过上述措施,保护了疫情防控期间全区师生的生命安全
(资料来源:德才区教育局/齐伟力)