疫情的防护措施_浙中医大“开学第一课”上线，校长发表精彩致辞，更有主任医生介绍返校防护措施

《钱江晚报》特约记者陈通讯员赵颖

浙江中医药大学校长陈忠关于

这一天，学校的在线课程平台上推出了184门课程。来自465个教学班的249名教师和8591名本科生参加了当天的教学，有27933人在网上学习。

“这些经历和体验，这些情感和感受在任何权威教材、任何学校课堂甚至任何老师的讲座中都很难获得！”在新学期开学的第一天，浙江中医药大学校长陈中教授发表了演讲，并在网上与学生们交流了他对疫情的感受。

听到许多学生向他反映，觉得自己已经长大了。陈主席感慨地说:“每个人都经历了太多的情感，激发了太多的思想感情。这是98和00后你们这一代人前所未有的社会经历和生活体验！”在

的开幕词中，陈中校长回顾了防疫工作取得的成绩，并特别对坚守岗位的教职工、积极配合的学生和英勇抗击疫情的学生志愿者表示了感谢。校长陈

表示，他看到学生积极配合辅导员和班主任工作，参与健康打卡。他还看到许多班级开展了主题丰富、积极意义重大的抗疫晚会活动。令他更加感动的是，许多有社会责任感和专业精神的学生，作为志愿者，把他们平时学到的知识带到了抗击流行病的前沿，并把他们的才能和知识写在这片可爱的土地上。

“无论采用何种教学形式，教育的本质和知识转移的目的都不会改变。””陈校长说

践行“实事求是，实事求是”的学风是浙江中医药大学每一位师生的责任，“不怕困难，不怕退缩，不冲动，努力工作，努力奋斗，锐意创新”，这是浙江中医药大学成人的精神背景。

学校党委书记孙秋华、副校长李俊伟及教务处相关负责人在文彬校区第二会议室现场听课。

浙江中医药大学第一附属医院呼吸科主任教授，浙江大学第一临床医学院教授，浙江大学心理健康教育研究所副所长，科技部心理健康教育中心刘曼曼主任，浙江大学马克思主义学院讲师王博士， 以最振奋人心的新冠状肺炎疫情为主题，分别从医学、心理学和思想政治教育的角度给学生们上了深刻的“第一课”256岁+199岁的王镇教授应邀出席浙江省新皇冠肺炎防治工作第九次新闻发布会。在《新型冠状病毒防治》课上，王先生充分发挥专业优势，阐述了新型冠状病毒的背景、现状、流行病学特点、临床特点、诊断标准、治疗方法、防护措施等问题，介绍了中医药防治新型冠状病毒的原则、思路和效果。

针对口罩短缺的问题，王老师建议隔离室和露天场所不要佩戴口罩。当阳光充足时，王先生建议你打开窗户，通风半个多小时。王老师

还重点介绍了学生今后返校后需要注意的预防措施和防护措施，从“不要因为见面开心就去吃饭”，“在食堂要学会“北欧式”排队”，到“带病上班可能导致严重后果”，督促师生坚持良好的卫生习惯和生活习惯，严格管理自己，做到“不相信谣言，不造谣”刘曼曼主任，

，以“抗疫、安心——新皇冠肺炎下的心理调适”为课，重点讲述普通人面对疫情时最常见的三种应激反应，并分别介绍相应的自我调适方法，让学生学会识别疫情中的“有用焦虑”和“无用焦虑”，学会掌握自我调适的时机和技术，学会寻求专业帮助，提高战胜疫情的信心。

王博士从政策和形势两方面论述了党和国家如何应对和战胜疫情。他讲授了“正确认识、冷静面对、共同克服困难——如何理性理解和看待新皇冠流行病”。他强调了党中央科学高效部署、人民齐心协力、医务人员无私奉献在打赢这场疫情战争中的关键作用256岁+199岁的王老师以学校和附属医院的教职工、医务人员和学生志愿者为例，鼓励医学生:“大学生是祖国的后备力量。”为了让明天更美好，学生们应该安定下来，学好专业，打好基础，坚定信念，寻找远志的根和根，贡献自己的力量去战胜人类的天敌，缓解人类的疾病。”

此前，为了准备网上学习班，浙江中医药大学齐心协力，科学部署，精心组织，用实际行动表达了浙江中医抗击“疫情”的决心和决心。在

为使师生准确了解学校疫情防控期间的教学安排，学校教务处通过学校和教务处的微信公众号发布了《致全体本科生的信》和《关于教学安排的18个问题》。它录制了“快速课程录制”等10多个培训视频，并通过学校办公系统、教务处官方网站、打钉、QQ、教学平台等多种渠道向全校师生广泛宣传。学校组织了四次网络教学技术培训班，并组建了由教务管理人员、网络技术人员和教学平台技术人员组成的QQ工作组，进行“听讲座、留教学”的网络教学和交流，实时在线回答教师和学生的提问。在全体师生的共同努力下，浙江中医药大学

有信心做好网络教学攻坚战，打赢疫情防控战，以实际行动传承浙江中医药大学优良学风，履行对家庭、社会、国家的承诺。