目前,在中国高密度沿海城市的发展中,商业和办公用地的过度开发经常发生。同时,学校和其他教育设施缺乏土地。我们通过学校培训来消化复杂项目的规模,通过职能重组来鼓励共享和提高效率,旨在使教育空间更加开放和多样化。广州尚云学院位于广州天河区IBD根据商业市场的判断,消费者认为功能简单的购物中心并不是该地区发展的最佳答案,他们希望整合企业的多元化发展战略,探索如何将教育与相关功能和业务相结合,更多元化地利用空间,更有效地开展。通过一系列的调查,我们可以得出这样的结论:学生在学校、培训和商业活动之间往返。以学生为中心的学校、培训机构、商业设施等主要场馆利用率不高。然后,通过缩短这三个功能之间的距离,甚至在一个空间中完全共享它们,我们将有机会创建一个具有极高空间利用率的功能复合体。高度集成的功能极大地促进了信息交流,这可能是一种新的教育模式的开始。
结合学校、培训和商业功能的空间要求,我们从下到上积累了从嘈杂到安静的空间属性的功能模块。然后,通过空间节点将不同属性的空间划分为管理区域,方便管理,保证学校日常运营的安全同时,项目需要与平面图相对应,考虑地铁线路的影响,通过分段、让步、解除等行动更好地应对土地限制。垂直功能叠加使得管理区域的区分更加容易,但这三种功能仍然保留了界面,实现了相互叠加,从而提高了使用效率,促进了不同功能的用户组之间的交流学校的日常活动是通过一个精心设计的具有商业和培训功能的立体走廊进行的。它们重叠但不相交,学校边界通过完美的界面管理动态变化。开放式地板是一个过渡平台,分为两个功能空间,是学生进行户外活动和休闲的地方。学校封闭的U形室外中庭空间为室外篮球和室外剧场提供了可能。此外,开放的楼层还包括200米跑道、学生图书馆、学生食堂和其他功能。我们认为,这是对高密度城市用地价值的探索,是解决城市教育用地短缺的有益实践。我们希望这两种功能的结合和叠加能够产生新的化学反应。
项目名称:广州天河万科广场航空学校
地点:广东广州
设计公司:FCHA