手机网站
手机网站
具体开放时间，在全省疫情防控一级应急响应结束，学校各项工作准备就绪后，市疫情处置工作领导小组将全面研究判断疫情防控情况，研究决定具体开放时间，并提前向社会公布在正式开学前，严禁提前开学和学生提前返校。
2、关于延长学期期间的远程教学工作
根据教育部和省教育厅的统一部署，市教育局根据实际情况组织全市各级各类学校，根据不同学生群体的特点，充分利用网上资源和现代信息技术，扎实做好延长学期期间的远程教学工作，确保“停课、停课、不停学”
日照市在延长学期期间对远程教育进行了系统规划、具体设计和统筹安排。组织全市著名教师制作教学课程资源，通过网络平台和“互联网+”模式开展远程教育和教学活动。打破区县界限和人员隶属关系，组织全体教师负责提供在线实时答疑和辅导，为学生提供假期学习和生活指导服务。到目前为止，
已经录制了455个优秀的视频课程，涵盖小学语文、数学和英语3个科目，初中和高中语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史和地理9个科目。同时，组织骨干教师和研究人员以及教师制定教学设计和学习指导计划，供教师指导和学生预习和复习。
针对部分不具备上网、看电视学习条件的学生，组织各区县进行深入调查，落实“一个生活案例”救助措施，确保每个学生不掉队。在
延伸期内，将组织各相关学校安排“关爱导师”，对参与支持湖北医疗队、在日照新关肺炎医疗定点医疗机构隔离区内从事确诊患者诊断、治疗和护理的一线人员的子女进行学生学习、家庭生活、锻炼和心理保健的“一对一”指导，有效缓解一线人员对防疫工作的担忧和对儿童学习和成长的控制。
根据最新假期安排，市教育局在延长期实施了第二阶段远程教育课程资源建设，确保与第一阶段资源无缝衔接，与整个学期教学有机整合，确保延长期教育教学有序有效，高质量完成学期教学任务
从两天的运行来看是稳定有序的。然而，网上学习毕竟是防疫和控制的临时应急措施，不同于在学校的另一边学习，家长不应该有焦虑。根据教育部的要求，对小学生，特别是低年级学生没有强制性要求。家长和学生会自愿选择避免学生学习太长时间。同时，我们可以使用视频点播课件来学习更多。新学年开始后，学校应做好家庭学习与课堂学习的衔接，准确分析学习情况，认真透彻地了解学生的家庭学习，诊断和评估学习质量，制定有针对性的教学计划，确保每个学生都很好地掌握所学知识，然后进行新课程教学。
