停课不停学大学_北京科技大学：“四个学堂”保障“停课不停学”

北京科技大学狠抓返校期间人才培养的各方面，积极建设防疫、思想政治教育、专业成长的“四校”，认真实施“停课停课停教、停课停学”，确保人才培养的“连续线和质量”。

创建防疫学校

北方科技大学立足做好工作实现新皇冠肺炎防疫科学知识普及和政策宣传，加强学生心理咨询，强化学生法治观念在科学防疫领域，向全体师生发送了关于防疫和控制的“信函”和“提示”，并启动了专门网站，以普及防疫科学知识，提高师生的预防意识和能力。为充分发挥学科优势，学校组织专家为不同人群出版了《新型冠状病毒暴露风险防范手册》和《新型冠状病毒矿工防疫手册》，为公众提供了百科全书式的指导，为防疫防控“北支部队”做出了贡献。

同时，学校以心理防疫为重点，实施了“网上心理支持计划”，开通了“一人一物”心理支持热线，加强了对在校学生的人文关怀和心理疏导，加强了对离校学生思想心理问题的教育和引导，确保了学生的思想稳定和心理健康。

在依法防疫方面，北方科技大学明确落实“四方责任制”，制定了《学校防疫违法行为处理暂行条例》。做好教育部“五服”、北京市“六服”的宣传动员和学校管理控制工作。开展疫情防控违法违纪预警教育，强化学生的规则意识和法治观念，引导学生未经批准“不得离家或返校”。在

加强思想政治学校

学校利用互联网开展学生思想政治教育，讲授防疫“思想政治课”特别注意课程渠道党委书记和校长通过网络教学给全校上了同样的一课。这种教育引导教师和学生感受到中国在预防和控制疫情方面的力量，并显示出北方分部的责任。充分发挥“数字马学院”的优势，开展思想政治课理解体验、课前准备和远程教学“三步走”，将“党的领导是打赢防控战争的根本保证”等内容有机融入课堂内容，增强网上教学和讨论的互动性，提高思想政治课的学习效果

同时，北方科技大学注重党性锤炼我们将向学校所有基层党组织和全体党员发出通知和提出建议，开展“党员围绕”活动，引导广大党员以多种形式积极参与和支持防疫工作，通过实践锻炼道德和党性。建设网上学生党支部，创新红色“1+1”活动形式，与社区和村庄共同开展网上防控知识宣传等。党的组织在战斗堡垒中的作用和党员的先锋模范作用得到了充分的体现。

在宣传指导工作中，学校积极宣传防控工作的成效，生动地讲述了疫情防控第一线的感人故事我们将开展以“同心同德，共克时艰——北科师生行动”为主题的网络活动，组织师生进行“我是北科，我承诺”的传递，引导师生参与网络公共服务和网络作品创作，有效传递社会抗击传染病的积极能量。

创新专业学校

北方科技大学严格制定网上教学工作计划，合理安排教学和科研活动，确保人才培养质量首先，注意平台的使用统筹规划MOOC等优质教学资源，建设理论课程网上教学平台，将网上教学资源整合成统一的实施和管理平台，确保教学进度不受影响为来自家庭的贫困学生提供教学设备和补贴，以确保所有学生“不离线”学习

同时组建两个团队加强教育教学团队建设，组织教师集体网上备课，让教师充分掌握网上教学的规律和技巧。成立技术支持小组，建立技术支持值班机制。团队由教学单位负责人、骨干教师、辅导员和学生志愿者组成。团队将全面提供在线教学培训、技术解决方案、协调服务等保障，确保在线教学活动的“连续性”。

第三，抓三个环节掌握备课流程，组织教师整合网上教学资源，完善课程教材，开展演练，确保教学质量不受影响；把握实际教学环节，根据教育教学规律和网络教学特点开展教学活动，严格执行网络考勤、课程作业、日常考核等工作要求。开始批量返校学生现场教学和在线教学双轨并行无缝衔接的研究和判断；把握督导环节，加强网上教学质量监控，及时了解学生网上学习情况，解决教学过程中出现的问题，确保人才培养质量“不落后”

完善成长学校

在加强学生身体素质方面，北方科技大学结合防疫期间学生家庭生活的特点，设计和完善了学生室内体育课程内容，开展了身体素质训练。组织“健康学习伴我行”活动，由体育教师、特殊体育专业学生和健身爱好者录制演示和指导视频，为学生家庭防疫提供“菜单”体育项目。

此外，在特殊时期，北方科技大学也努力提高其就业能力。办好职业规划和就业指导网上课程，开设“非专业”网上就业指导专栏，开展毕业生就业技能全程指导，实现“网上面对面”就业指导充分发挥辅导员和辅导员的网上就业指导作用，提高毕业生准确分析就业市场、积极获取就业信息、积极开展就业行动的能力。召开网上双选会，准确开展毕业生就业推荐，实现就业服务“点对点需求”