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关于做好
延伸期中小学教学工作的通知
根据防控新皇冠肺炎疫情的需要，现就我区学校延伸期学校教学有关事宜通知如下:
1、科学组织网络教育
(1)区内所有中小学将于3月2日开始网络教学，学生不再返校网上教学是按照区域协调和学校实施的原则组织和开展的。高中阶段由联盟和市级协调，义务教育阶段由县(市)协调，由所有中小学实施。自治区整合各种网络教育资源，并逐步推进，鼓励各地学校开发和使用更有针对性的网络教育资源。
(2)幼儿园和特殊教育学校不开展网络教育，学生不返校。幼儿园和特殊教育学校可以通过信息推送等方式开展教育指导和康复训练指导。
2、合理安排课程
(1)结合实际制定延校教学计划，可以暂按一个月编制教学计划，并制定网上教学工作计划，安排网上教学活动学校教学计划应考虑家庭学习和课后学习之间的联系。教学安排应避免简单的文化知识教学。网络教学应防止抄袭正常的课堂教学方法、课时和教学安排。应充分考虑网络教育和教学活动的特点和局限性，以减缓教学进度。课程整合，全面采取离线自主学习、在线反馈答疑的方式开展教育教学
(2)坚持“五育并举”，注重培养学生自主学习能力及时采取多种形式，让学生学习防疫时期出现的先进人物和先进事迹，弘扬社会美德，树立正确价值观，增强学生对党、爱国、人民和社会主义的思想感情要重视防疫知识的普及，加强生命教育、劳动教育和心理健康咨询。充分发挥家庭教育的作用，与家长共同做好学生教育和健康生活指导工作。让学生增长知识，讲科学，培养习惯，成为合格的社会公民。
(3)严格控制在线教学时间每天组织学生网上学习的时间，小学网上教育时间原则上每天不超过2小时，初中原则上不超过3小时我们应该把工作和休息结合起来，注意眼睛健康，严格控制作业量。老师不允许强迫学生或家长每天“打卡”、上传学习视频、打印和批改作业，也不允许给家长布置作业。
(4)学校组织网上教学时，应根据不同年级、不同时期学生的特点，对学生的家庭网络状况和设备进行调查，并采取适当的学习方法，如视频互动、现场直播、录制和播放、点播、电视视频和音频等。高中毕业成绩和合格学校可以采取“直播+在线答疑”的形式信息基础设施薄弱的地区和学校应充分利用各级教育资源平台、有线电视、网络电视等渠道做好相关工作，也可以选择其他公共服务平台进行合作。学校和教师应引导学生根据现有条件选择网络、电视或其他形式的学习，以防止额外购买新设备和增加家庭的经济负担。
(5)加强对防疫、反战一线人员子女和农村留守儿童的学习指导和关怀教育行政部门和学校要摸清湖北省需要救助的医务人员子女的基本数量，完善和完善关爱机制，指定教师建立“一对一”的联系，通过电话、视频、心理咨询热线等方式给予学习和生活、身心健康和人文关怀等方面的特殊关爱。
3、有效整合和利用各类网络资源
各地学校应根据实际情况选择网络教学资源
(1)实时(交互式)平台自治区协调中国电信、中国联通(晓宇一联)、中国移动、华为、阿里巴巴等企业提供现场(互动)教学平台，在延长的学年期间，全国各地的学校都可以免费使用。具体使用事项可通过自治区教育云平台(网站:www.nmgjyyun.cn)查看全国各地的学校也可以结合本地区的实际情况，自主选择其他直播(互动)平台组织网上教学。
(2)教育资源平台国家资源平台开通了国家中小学网络云平台(网站:ykt.eduyun.cn)。教学资源包括小学一年级至普通高中三年级(使用说明和课程安排可在国家中小学网络云课堂主页上查看)。自治区资源平台(网站:www.nmgjyyun.cn)专门设立了延迟开学教学服务专栏，内容包括国家资源、地方资源和引进优质企业资源，供各地区选择。中小学国家课程教材的电子版可以通过网络下载和使用。
(3)专用电视频道中国教育电视台第四频道已陆续播出相关课程和资源。广播内容主要在小学阶段，考虑到初中和高中学生的需要，特别是参加高中入学考试和大学入学考试的学生的需要。自治区广播电视网络公司、三大电信运营商的IPTV以及联赛中的各级电视台也将提供频道资源支持教学课程的播出。具体内容和时间将由联赛教育局与上述单位协商后提前公布。
4、加强组织领导
(一)明确职责，确保工作落实盟市教育行政部门负责制定实施方案，组织实施本地区中小学教育教学管理，协调各类教学资源，协调各方力量电子学习部负责提供在线教学技术支持服务、在线教学资源和公共服务平台。教研室负责指导学校制定各种教学计划，指导教师备课。中小学应履行教育教学的主体责任，实施家校沟通，开展网上教育教学，加强学生管理
(2)加强组织协调各级教育行政部门要积极争取当地党委、政府和有关部门的支持，为防疫期间的教育教学和学校开学提供必要的经费、物资和人员。要统筹基础电信企业、广播电视网络等相关接入服务企业，做好平台运行保障工作
(3)有效加强网络教学安全防范各地学校要认真落实网络安全工作责任，加强网上教学设备维护和网上教学内容管理，引导教师规范网上教学流程，避免网上课堂教学安全事故要做好应急预案，各地要根据本地网络情况、服务能力、学生分布等情况提前做好分析和预测。，提前消除风险，做好充分准备，确保发现的问题及时得到解决。
来源:内蒙古教育出版社
编辑:杨光
