-1以事故案例分析、日常安全知识、模块培训等形式对员工进行安全操作培训和安全警示教育。,如安全法律法规知识、岗位知识和“三违”定义标准,从而使员工掌握岗位标准和操作技能,牢固树立安全第一的理念和安全自我保护和相互保险的意识。
2是管理人员率先实施现场示范教学,结合安全生产知识和岗位操作技术的实际教学,将员工学到的安全生产知识转化为岗位的实际操作能力,使员工的岗位操作做到心与手、知识与实践相结合,提高员工的整体安全素质
3是坚持考试与现场实际操作检查相结合,检查和评价教育培训对员工是否按标准操作、理论与实践是否脱节的效果,发现问题并及时改进,从而保证安全教育与培训形式和内容相结合,达到教、学、做的统一效果,受到大家的好评。(杜志强)