抗击疫情开学校长讲话_宁波财经学院开学第一天，“抗击疫情”成课堂主题

199钱江晚报讯记者刘炜记者陈1992年24日07时45分，宁波财经学院国际贸易专业17班3班的同学徐波抑制不住内心的激动。他早早打开电脑，进入了“商务英语函电”在线直播班。“老师，连麦的声音很好！”"老师，PPT显示正常！"

"一大早就这么高了班上的39名学生和他们的老师金小妹老师在网上聚在一起，通过固定的工作组互相问候，并在课前忙于各种调试准备工作。

受新皇冠肺炎疫情影响。根据省教育厅和市教育局的相关工作安排，宁波财经学院充分发挥“互联网+教育”的优势，及时调整了2019-2020学年春季学期的开放时间和学习方式。535门课程的1527个班级通过在线教学和教师的特别指导来实施，以确保教师和学生永远不会停止教学和学习，尽管他们被学校耽误了。

199网络学校开学第一天，184个班级、489个教学班、241名教师和24000多名学生参加了各种形式的学习活动。教师和学生已经开始了他们的约会，包括云课程、钉钉课程和大规模开放在线课程

“新型冠状病毒给我们的生活带来了什么变化？(新型冠状病毒给我们的生活带来了什么变化？)" "在抗击新型冠状病毒的斗争中，我们应该向谁表示敬意？(在对抗新型冠状病毒的斗争中，我们应该向谁致敬？)”

新皇冠肺炎成为马涅小姐“高级英语”课上的热门话题。为了给学生创造一个轻松的教学氛围，躁狂症专门用一种新鲜的“麦考隆”风格取代了PPT，赢得了学生的好评。

听了全班同学的发言后，班级学习委员会委员卢明辉说，“马老师在课堂上补充了很多关于防疫和控制工作的知识，非常贴近生活，令人印象深刻。我们对课文主要思想，尤其是医学词汇的理解也更全面了。”“

”如果要在湖北武汉建纪念碑或广场，你认为应该包括什么？”

在刘岚老师的“景观设计”课上，学生们的讨论也很激烈，“发扬爱心精神，医疗队的战斗精神”，“警告，警惕！最好的纪念是永远不要忘记，永远不要再次忘记”，“赞扬一方受到各方支持的家庭和国家感情”，“珍惜对流行病中死者的记忆，并安慰活着的人的伤口”...

随后，刘岚从美国越战纪念馆和汶川地震纪念广场两个案例中，阐释了环境设计对人们生活和情感的设计呼应。江苏盐城

199

199大三学生张南，上午先后学习了“科学文献检索与写作”和“软件工程”。她说，“在线学习感觉就像在学校学习，学生可以接受。”多亏了学校和老师们的精心安排，网上学习来之不易。浙江温州

199大二学生柯凯蒂今天学习了“电子商务概论”他说:“老师在课堂上特别分析了电子商务在疫情防控中的重要作用。”我对这个话题很感兴趣，希望在老师的指导下尽快写出研究报告。“王蒙，一个

的大一新生，住在甘肃酒泉，几天前还是一名社区预防控制志愿者。今天他上了一堂他已经非常感兴趣的“中国近现代史纲要”课在阅读了老师发的学习材料后，我认为我们的国家和民族无论遇到什么困难和危险都幸存了下来。"流行病带来的痛苦真的不算什么！在党中央的领导下，我们一定会胜利，我们也一定会胜利！“

为保证教学秩序，宁波财经学院提前规划、制定并发布相关文件、工作计划和应急处置方案，科学安排网上教学工作

学校教务处、现代教育技术中心、信息与网络技术中心和各教学单位积极链接国内知名的网上教学运行平台，成立教学答疑和技术支持小组，开通网上教学服务热线，组织一系列基于“翻转课堂”和混合式教学模式改革的教学培训，帮助教师尽快适应新环境、新形式，全力支持教师以信息化、大数据的方式推进网上教学。在

课开始前，学校要求教师提前进行网上演练，进一步调查学习情况，通过互联网建立师生联系，实施网上学习签到和问卷调查，确保学生学习不落后，促进高质量的网上教学。新学期

网络教学启动后，宁波财经学院将通过各种渠道及时收集学生的学习反馈，对实际教学中存在的问题进行清查和分析，及时调整后续相关工作，有效提高教学质量和教学效果