停课不停学教师感受_188名教师“主播”助力“停课不停学”

刘纯师生正在进行教学对话

(南京高等职业学校网上新闻)为全面贯彻中央、省市有关防疫工作的指导精神，确保落实“学校推迟开学继续教学，学生推迟开学继续学习”的原则， 南京高等职业技术学校教研部组织名师和优秀教师开展“教师网上授课、学生网下完成作业”相结合的“混合”教学，188名教师转型为“主播”，通过网上课堂帮助“停课、继续学习”。

刘纯老师是基础教育系思想政治课的老师。她在2019年全国职业学院技能大赛教学能力竞赛中获得一等奖。她也是188位“主播”之一从2月17日开始，她担任“3+4”工程318531班思想政治网络直播班主任，将“疫情”中涌现的先进人物和事迹转化为教学资源，对学生进行思想政治教育上课前，她邀请学生们表达对灾情、人类感受、疫情中的情绪和情绪的想法和想法，并试着完成PPT和漂亮的文章，并把它们发送到学习平台。在课堂上，她结合学生的课前作业，通过视频连接、语音连接、共享屏幕等信息技术手段，开展了主题讨论、观点碰撞等师生对话活动。课后，她邀请学生分享他们对如何处理好人与人、人与社会、人与自然之间关系的见解，并对作业进行评论和修改。通过混合式教学，将促进学生更好地理解“我们应该加强我们自己”的原则，并更深刻地认识到，只有坚持中国共产党的领导，我们才能取得“团结一致，团结一致”的伟大胜利，赢得这场抗击艾滋病的战争。

在全国抗击“疫情”的特殊时期，组织网络教学不仅是缓解疫情影响的一项关键措施，也是推进教育信息化改革、创新教学模式的重要途径。南京高等职业学校将进一步探索网络教学管理的规律，激发学生学习的主动性和自觉性，提高网络教学的质量和有效性，最大限度地减少疫情对教学的影响。

目前，全校共开设225门网络课程。除公共基础课、专业基础课和专业课外，还包括人文素质、生活技能、健康、防疫和心理健康等课程。来自148个班级的5033名学生都加入了在线学习队伍。(正文:何伟，教研室；照片:刘纯；审计:Ni秦霜)