还在网上(通讯员龚加林/照片)二月的春风很暖和。校园见我不认为新的皇冠传染病推迟了这个假期。当“停课不停学”的钟声响起时,从2月12日开始,桃园七中积极动员教师按照上级指示采取行动,组织孩子合理利用长假、停课不停学,使成长不被耽误。
12年,学校教导处紧急制定了桃园七中扩建期间的“停课不停课”工作计划。该计划是科学的,侧重于流行病预防和控制、心理咨询、预习和复习,并妥善处理正常教学和网上教学之间的联系。网络课程不仅注重对文化学科的预习和复习指导,还注重对防疫知识、生活和心理健康教育、社会主义核心价值观教育、音乐知识、体育锻炼、艺术编辑、阅读和欣赏、实践活动等课程的指导、学习和评价。科学安排时间,合理组织实施
近日,各班各科教师在班主任的领导和组织下,利用家中和学校的微信群或微信小应用程序——班级的小管家——进行定期安排和及时辅导,并利用班级的合作学习小组相互学习、相互比较和相互监督。班干部和班干部及时检查验收,做出准确评价,形成了不亚于在校学习的浓厚氛围。一些老师也给孩子们写了一封长信。在信中,老师肯定了学生的爱国情怀,激发了他们的学习动机,并用深情的语言表达了他们对孩子的期望。
学校领导负责学校,一手抓防疫,一手抓网上教学,巡查、检查、监督、阅读、发现问题、及时调整、调度,不仅充分调动了全体教师的积极性和主动性,而且使教师不打卡、不强制上传视频,不给教师、家长和学生增加不必要的负担。
这个稍长的假期,学生们呆在家里,在前线观看疫情,为武汉和祖国欢呼。与此同时,他们还利用“停课不停学”的机会,更加稳步地走在自我管理的步伐上,对知识有了更深更扎实的掌握,并毫不拖延地成长。