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什么是新型冠状病毒？如何预防冠状病毒？
是新型冠状病毒肺炎防治中最常提到的问题之一。那么，初中生物知识有助于理解这两个问题吗？现在，让我们从初中生物知识中梳理出几个知识点，并一起进行一个简单的理解。什么是
病毒
病毒是一种必须借助电子显微镜观察的微小生物因此，它经常被忽视，也是我们小时候父母要求洗手时说的一个问题。
病毒的结构
病毒没有细胞结构，一般由蛋白外壳和内部遗传物质(脱氧核糖核酸或核糖核酸)组成这一次，新型冠状病毒是核糖核酸病毒之一(意味着突变速度相对较快)
病毒生活史
由于没有细胞结构，病毒不能实现自我独立营养，所以必须寄生生活。借助宿主细胞内的细胞器和营养物质，宿主细胞复制和合成自己的遗传物质和蛋白质外壳，并组装和扩散它。-因此，病毒将在体外短期存活，并可通过紫外线灯照射、消毒剂喷洒、高温消毒等方法有效预防。然而，在体内的复制速度正以几何倍数增加，伴随着非常猛烈的力量，伴随着发烧、头痛、咳嗽、流鼻涕等免疫反应症状
病毒的分类
根据初中生物教科书的分类，病毒是一种专门的寄生生物，根据宿主的不同，分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒(噬菌体)-因此，新型冠状病毒属于动物病毒，现已证实在人与人之间传播。水果和蔬菜绝对不会传播这种新型冠状病毒。只要把它们洗干净，你就可以安全地吃了。
什么是冠状病毒和新型冠状病毒
冠状病毒是一大类已知会导致疾病的病毒。患者的表现从普通感冒到严重肺部感染，如中东呼吸综合征和严重急性呼吸综合征
新型冠状病毒(nCoV)是一种以前在人类中未发现的新型冠状病毒，如中国武汉的新型冠状病毒2019-nCov冠状病毒是核糖核酸病毒它的可变性非常高原因是:
1，核糖核酸是单链的，没有双链的脱氧核糖核酸是稳定的；
2，其核糖核酸和核糖核酸重组率很高
，即决定其病毒特征的遗传物质在不断变化
来自哪里？
将其与许多已知的冠状病毒序列进行了比较。两种冠状病毒自然寄生在蝙蝠体内:一种在舟山地区的一些蝙蝠体内发现，序列相似性接近90%；另一种在云南菊头蝠中发现，序列相似性高达96%
。一些寄生在蝙蝠体内的冠状病毒已经进入了一些半野生的哺乳动物体内，这些哺乳动物由于某种原因被人类大规模饲养。在那里，病毒获得了感染人类细胞的能力，并通过广泛的相互传播和变异继续在人类个体中传播。在2019年末的某个时候，它感染了武汉的一些居民，并导致了该疾病的大规模爆发。
人感染冠状病毒后会有什么症状
感染症状取决于病毒类型和患者自身的身体状况，但常见症状包括呼吸道症状、发热、咳嗽、气短和呼吸困难在更严重的情况下，感染会导致肺炎、严重急性呼吸综合征、肾衰竭甚至死亡。
问
如何保护自己
01勤洗手
手会接触到各种病原体，冠状病毒也不例外，洗手是明确的预防措施之一
儿童洗手不小心。父母应该记得让他们的孩子使用肥皂和流动的干净水，并且搓手不少于15秒钟进行清洁。在以下情况下建议洗手:
●回家；
●咳嗽或打喷嚏后；
●触摸嘴、鼻子和眼睛前；
●饭前；
●加工新鲜食品前后；
低后上厕所；
●接触动物和动物粪便后正确佩戴口罩建议尽量少去或不去拥挤的地方
如果你必须去，请正确佩戴口罩以降低感染的风险。为了更好的发挥口罩的保护作用，戴口罩时尽可能的收紧口罩的松紧带，压缩鼻子两侧的铝片以减少周围的渗漏，最好慢慢呼吸。
2，佩戴时间应适当医用无纺布口罩可连续使用6-8小时，如有呼吸困难、破损或破损应及时更换；面罩不能靠近面部，面罩被污染(例如，当被诸如血渍或液滴等异物污染时)，它被用于隔离病房或与患者接触，并且具有异味。
3。戴上口罩后，不要用手挤压。各种口罩，包括N95口罩，只能隔离口罩表面的病毒。如果你用手挤压口罩，病毒仍有机会感染口罩，如果它被水滴浸透的话。
4。丢弃的口罩不能随意丢弃，否则会造成二次污染。一般来说，环境中用过的口罩应该放入垃圾箱，污染环境的口罩应该按照危险废物进行无害化处理。
03不要接触野生动物
尽量避免接触野生动物或其粪便，不要吃野味，并确保食物在食用前煮熟。
04注意个人卫生
在室内，一定要保持空气流通。打喷嚏或咳嗽时，不要用手直接捂住鼻子和嘴。正确的方法是用纸巾或弯肘捂住鼻子和嘴。
用过的纸巾应丢弃在垃圾箱里，然后彻底洗手。
05警惕异常症状，及时就医
如果出现以下症状，请及时就医:
●咳嗽、咳痰；
低烧(体温> 38℃)；
●日常活动或休息时呼吸困难；
●深呼吸时疼痛；
低心跳加快；
●感冒或流感好转后病情突然恶化；
●颤抖
