抗疫情绘画绘本_肺炎疫情孩子憋在家，借书买书都不方便，200天读APP英语绘本体验

阅读有一些免费体验的资源我们将首先跟随免费资源来看效果。基本上，如果晚上睡觉前有足够的时间，我们会把它拿出来，让女孩跟着读。大约两个月左右会断断续续。

首次跟随美国广播公司阅读。

运行良好。

A等级相对简单。这个女孩能大声朗读并跟读。分数基本上是50-70分，偶尔会超过80分。我不太在乎这个分数，重要的是让孩子们积累词汇，能听懂，发音更正确然而，孩子在开始时仍然关心这个分数。他会向我证实我母亲得了68分吗(数学也在初步研究中)

爸爸也参加了这个有趣的活动，并说看他读完后能得多少分。结果也是70-80分。我去看了排名表中的很多100分，听了其中一些。他们中的几个被父母阅读，以便完成打孔卡。能听出出土风味的人发音也是100分。所以不清楚如何判断这个分数

第2天，第3天...继续学习

第7天，

母亲的错误关注导致孩子抗拒

约一周。一天晚上，她读油漆，尾巴发出了ch音。我认为她在读错之前没有仔细听，所以我反复要求她跟着读，一遍又一遍，结果她哭了个遍。

导致女孩要求在接下来的两个晚上和奶奶睡觉，而不是和我。我仔细听，读了发音的最后一个音T。听着，为什么它真的有点胸部炯

第10天，止损时间

离一年级大门不远。尽管如此，她还是不能让自己走得太远，所以我被哄着一起睡了。睡觉前，我拿出《读书笔记》，开始阅读。但这一次，很明显，女孩不敢发音，并不断重复发音。我说你为什么不读它，然后她说我害怕读错...然后，她做了一个小声音，读了起来。机器再次提醒特里，她仍然没有读得太大声。我意识到我犯了一个严重的错误，并且错误地盯着她的发音。结果，孩子只会害怕读错，不敢说话。我对她说，宝贝，对不起，我妈妈上次做错了什么。你听到什么都可以读。如果你读错了也没关系。大声读。在我真诚的道歉和鼓励下，女孩终于又大声说话了。我也考虑过这件事。在目前的启蒙阶段，我们的重点应该是让她多听，积累词汇，保持兴趣和自信。如果我像这样专注于发音，急于纠正只会破坏孩子的主动性和自信心。

天15 -90天

间歇，

后未能继续学习英语阅读，包括其他英语学习，中间由于家里的一些条件，我和丈夫晚上不能睡在一起，女孩的英语学习仅限于看英语动画片。通常女孩选择看英语动画，而不是跟着看。除了大量的拼音学习、数学学习、幼儿园英语戏剧练习之外，如果在睡觉前或周末有足够的时间，ABCreading将只记得打开下面的阅读

开始拼音学习，大约40分钟数学学习的时间是一眨眼的9: 30。我可以在10点钟上床睡觉中国图画书15 -20分钟，每天2-3本书将近10: 30的时候，英语动画(ABCreading)

人觉得他们可能没有购买会员，没有必要坚持打卡，也不太重视这个应用的研究。大多数孩子也看英语动画，所以他们不能继续学习和积累。

年的第120天，他搬到牛津树上打卡学习

美国广播公司的阅读，断断续续地进行着。去年12月，我的朋友给我发了一个为期21天的牛津树一级卡打卡付款活动。我第一次参加了打卡和取款。考虑到我有金钱作为我的动力，我肯定会督促我的女儿坚持学习。我也希望继续学习英语并参与其中。

改为新的英语学习平台。这位21天钟点工总体表现不错。我从第一节到第三节都和她一起学习，他们都开始自学。在

年的某一天，我还问我今天是否可以学习牛津树。我说你最近每天都在学习，如果你继续坚持，老师会奖励孩子们的。她很好奇，问我有什么奖励，所以我坦率地告诉她:我会给孩子们99元的奖励，然后孩子们会买他们最喜欢的礼物。她还继续问:你为什么用钱奖励孩子？太多了！(我家的小财迷)我回答:因为小盆友可以坚持每天学习一段时间，上面的老师知道，但他不知道每个孩子喜欢什么礼物，所以我给孩子们直接奖励，让孩子们自己选择礼物，并鼓励他们坚持学习。如果你不能每天坚持学习，就不会有礼物奖励。

对了，我还为她打开了挂历。在那之后，学习的意识真的不太明显~在周末休息日睡觉之前，我还会问我妈妈她今天有没有学过写故事，而且作业单也是周末非常愉快的练习。牛津树课程的形式是第一部分。首先，读一本中英文图画书，然后再读一遍，接着是人工智能互动测试题中文口译中有几个地方我真的认为不合适，而且翻译也很尴尬。打卡结束时，老师建议申请下一级课程。价格远低于线下机构。全部水平大约是2000

因为中文解释，我觉得影响还是比较大的。我以前也探索和体验过ABC阅读和其他几个应用程序，所以我没有从它开始。然而，在这21天打卡之后，我认为还有其他适合打卡的应用程序，女孩可以坚持使用。我也有激励去敦促他们。学习真的需要动力，任何动力都无法抵挡金钱的诱惑。对于自律性差的家长来说，打卡并返还学费的确是一个不错的选择。不要忽视那些不缺钱的人。

在第150天正式进入计时营。

有牛津树的计时经验。在牛津树结束的前几天，一个长期学习应用程序被计划好了。ABC阅读当然是第一选择开始的原因很简单。由于孩子们在早期经历了一段时间的初级读本，也经历了薛尔诗原版引入的RAZ年级，他们进入了学校。在

开始后的头两天的作业读本仍然要求我下班后陪她。我还问我是否愿意学牛津树。我解释说，我们将首先学习基础知识阅读，然后学习牛津树。因为牛津树奖已经被授予，她选择了她最喜欢的裙子。ABC阅读还告诉她，如果她坚持，就会有奖励，所以这一次女孩也愉快地接受了。

和她呆了一周左右。之后，女孩的学习条件相当好，她可以打开自己的书房。最近我下班回到家，ABC阅读已经自己完成了。研究结果可以在我的书架上回放。这种状态是我和爸爸不在家，她可以自己完成学习任务。一些时间片段，如外出和等待用餐，也可以在任何时候用来阅读电子图画书。

我对该产品在第200天使用的拙见

几乎一个多月来每天都在阅读。在此期间，我能感觉到我女儿对学习英语的兴趣和信心又逐渐建立起来了。然而，我相信大多数家长会判断他们学习得有多好，取得了多大的进步，以及他们的英语水平有多有效。然而，我仍然非常清楚，这不会在一夜之间或通过应用程序实现。

如果你有良好的阅读习惯，足够的听力输入和纯正的发音，你会相信随着时间的推移，孩子们会慢慢输出。目前，我们家能自然输出的主要事情是唱更多的儿歌，尤其是让它去吧(艾莎迷~)当我想要

的时候，我会说一些我有时听不懂的句子，或者弹出几个英语单词来问我是什么意思，但是我经常不能给她一个满意的答案，因为我的英语太差或者她的发音不正确(或者它可能是正确的，真正的对联超出了我的理解)有些关键词被理解和愚弄了，其他人只能问她从哪里听到这句话，而她妈妈会听...她的妈妈必须努力学习英语，当然，随着这个应用程序的日常使用，越来越多的功能被发现。

下面，我将继续分享我的经验，从安装要求，基本功能，资源，突出和缺点，这一应用。

1。APP

ABCreading的安装要求可在华为平板电脑4.4中安装和使用可以安装操作系统，但版本要求未知

2、图画书功能

基本功能是阅读书架按等级分类。遵循这一点主要解决了家长在学习纸质图画书时不允许教孩子发音的问题。在20分钟内完成基本水平的跟进和单词输入游戏后，孩子们的视力可以控制在每天20分钟之内，这不会对他们产生很大影响，是吗？每周去一次外部组织基本上是多媒体教学。

图画书分为三个步骤:单词预览、图画书阅读和兴趣测试

单词预览，阅读图画书前先学习本图画书中的主要单词，功能与我们知道的离线单词卡片相同前面是一张图片和英文，点击图片会自动翻到后面，这是相应的中文翻译，这样当我们的父母不这样做的时候，他们就不用单独查字典了。

图画书阅读时，先自动或手动播放一遍，然后跟着阅读每一页图画书都是从中文翻译成英文的。点击右边的按钮可以在中文和英文之间自由切换。

趣味测验，试题感觉更难，有点像阅读理解不懂英语的孩子很难完成它。

系统可以根据孩子自己的英语基础定制一个特殊的阅读计划。这个函数最初并没有被我们发现和使用。她被允许每天选择她喜欢读的书。定制计划后，系统推荐的图画书每天都会弹出，完成对计划中图画书的学习，并打开相应的宝盒。我们刚刚开始执行计划，还没有完成解锁，但是宝藏中的秘密惊喜对好奇的宝宝来说绝对有挖掘的力量~

5，APP的阅读量少于

ABC。缺点之一是在接下来的时间里需要一直按下录音按钮。这不如其他APP录音功能好。如果你轻按自己，其他的都自动完成。然而，ABC读数按钮的设计经常导致“记录时间太短或无法获得结果”。婴儿在说话时需要一直按下它，并且在录音结束前不能松开。有好几次，这个孩子非常用力地按压它，担心它不能被记录下来。

的第二个缺点是在阅读过程中只有一个令人鼓舞的词“好”。我们以前试过彩色熊这个家庭富裕多了。非常好，非常棒，非常棒...

3是阅读图画书时点击图画书图片。每页都会弹出一句“祝贺孩子们找到单词卡”。经常弹出的孩子问为什么他们每次都这样说。这些也是小问题。我们可以选择不施压。

6，上面的购买建议

基本上就是使用这个APP的感觉。我们已经断断续续使用了大约5个月。首先，穿孔卡片的习惯已经形成。没有必要担心每天英语学习的中断。如果我们坚持下去，女孩的自主阅读能力将会基本形成。其次，语音和语调专业比我和我父亲教的专业多。第三，速读的分级阅读根据难度和有趣的科学来划分图画书。儿童逐层跟进阅读没有太大压力，阅读能力逐步提高。

像我们的女儿一样，她从一年级开始复习她以前学过和忘记的词汇。最近，当她看到她能说的话时，她会突然用英语问我是否正确。大约有100个新单词被添加到尚未学习的词汇中。词汇的积累是一个长期的储存过程。

我们背后的关键是要有效利用里面的图画书资源。阅读过的图画书必须定期复习，反复阅读，这样小盆友们就能加强记忆，理解和吸收它们，就像婴儿在咿呀学语时叫妈妈一样。毕竟，这个应用程序类似于一个电子图书馆。它一天只打卡一次，读完就读。读完之后，它没有复习，也没有很好的理解。它只是和鹦鹉说话，互相交谈或者对此一无所知。打卡仅限于监督的方式。在日常生活中也有必要观看一些英语动画和简单的家庭场景。作为一个英语阅读应用，它仍然是一个不错的选择。我希望我的拙见能为仍然在市场上选择各种英语应用的类似妈妈们提供有效的信息。

认为我有一个合理的观点要分享。我想看更多的文章，比如网上课堂评价，英语启蒙，数学启蒙，阅读等等。请注意我的龚浩:一次性选择